大和大学/教育学部の詳細情報

小学校から中・高（国語・数学・英語）の教員養成に特化した環境が整っています。また近年の教育現場の状況に対応するため、全専攻で特別支援学校の教員免許が取得できるのも大きな特色です。希望者は幼稚園教諭一種免許状を取得可能です。
ハイレベルな教科指導力の修得をめざし、教育現場を知り尽くした経験豊富な教授陣が指導。実習やボランティアなどの機会も多く設け、人間力あふれる教員を養成します。

現場を体験して実践力を高める教育現場体験・研修を重視します。その独自の取り組みとして吹田市と連携する「ヤマトプラン」を展開。1年次から吹田市内の地域公立小学校や中学校で研修・体験実習を実施。早くから現場を知ることによって自らの課題を発見し、理想とする教師像を考えていきます。また、系列校の西大和学園中学・高等学校でもさまざまな行事体験や授業補助体験などを積み重ね、生徒理解力・授業指導力・生徒指導力・学級運営力を養います。

世界中に広がる留学提携大学に1年または半年留学し、4年で教員免許状を取得し卒業可能な海外研修制度が充実しています。また、アメリカ・ロサンゼルスにグループ校・西大和学園カリフォルニア校を持つメリットを生かし、アメリカの教育系大学への短期研修なども実施。これらの制度を活用して近年急速に求められている英語に強い教員をめざせます。

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地域での教育研修や海外の教育現場を体験し、教育実践力を養う

吹田市との地域連携によって1年次から地域公立学校での教育実地研修を導入し、教育実践力を育成します。また、西大和学園カリフォルニア校（幼稚園・小学校・中学校）で海外での生きた教育情報を学べる機会もあり、世界で通用する教育者を養成する環境を整えています。小学校の教員免許状に加え、幼稚園と特別支援学校の教員免許状を選択により取得できます。また、希望者は一定の条件を満たすことで中学校・高校の国語・数学・英語のいずれかの免許取得をめざすことができます。

【授業・講義】
初等音楽 I

小学校音楽科教育の意義を理解し、初等音楽に関する基本的な知識とピアノの基礎技能の修得をめざし、読譜や楽典など音楽的基礎理論の講義、弾き歌いを含めたピアノの個別指導を行います。また、学生個々の進度に応じてピアノの個別指導を行います。

新学習指導要領に対応した国語教員をめざす

日本語での豊かなコミュニケーション能力、正しい日本語を使える力を育む教員として活躍するため、国語学（音声・文法・文章表現など）、国文学（古典・近代）、漢文、書道などを総合的に学び高い専門性を身に付けます。小中連携の重要性に鑑み、小学校教諭一種免許状を取得できるのも特色で将来の進路の幅が広がります。

【授業・講義】
国文学講読 I

教科書に採択されることの多い新美南吉・宮沢賢治・小川未明・太宰治の作品について、音読・朗読・文学表現の動作化（劇化）、グループでの深め合い、読み取りの内容の発表などを多く採り入れて鑑賞します。作品を読解するための基礎的な力と知識を身に付け、また、それぞれの作品を味わい、作品への理解を深めることによって、生徒が文学を好きになる授業展開を図る素養を培います。

確かな知識を身に付け、数学の楽しさを伝えられる教員に

数学教育に特化し、教育系学部で数学の中学校・高等学校の教員免許状を取得できる大阪の私立大学で唯一の専攻です。確かな数学の知識を身に付け、「数学をわかりやすく教えられる教師」を養成します。小中連携の重要性に鑑み、小学校教諭一種免許状を取得できるのも特色で将来の進路の幅が広がります。

【授業・講義】
幾何学 I

本講義では、従来の幾何学的題材のほかに黄金比や算額、タイリングなどの幾何学的題材を扱い、学生の図形に対する興味を喚起します。併せてそれらを考察する際に必要な解析幾何学的および総合幾何学的な知見と手法、コンピューター上での図形の操作などを学習します。これらは、中等教育現場において必須なものとなります。

言語活動中心の英語教育ができる教員に

本学では、ネイティブや現場経験豊富な教員による講座を通して、「聞く・話す・読む・書く」スキルを鍛え、英語の授業を英語で行える実践力と高い専門性を身に付けます。
また、バイリンガル教育を行っている西大和学園カリフォルニア校（幼稚園・小学校・中学校）内の西大和学園海外教育センターのプロデュースによるさまざまな留学制度や研修プログラムを整備しています。日常的に英語に触れる機会を増やし、言語活動中心の英語教育ができる教員をめざします。

【授業・講義】
Intensive Listening I

学生の興味、関心を呼ぶテーマについて、あるいは社会で関心を集めているテーマについて、その内容を繰り返し聴くことにより、流れてくる英文の概要から細部への理解を深長させます。到達目標は、聴解力の向上。また、学生にとっては将来教壇に立った場合、リスニングを教えることの基礎的な手法を学ぶ良い機会になります。

教育学部では、以下に掲げる資質・能力を備えた学生を受け入れます。

1. 高等学校における課程の修了時点に相当する基礎的な学力を有する人。
2. 教職に強い関心があり、教員に求められる専門的知識及び技能を身に付けようとする人。
3. 学んだことを広く人と交流する中で生かそうとし、また、そこから新しいことを学ぶこ
とができる人。
4. 教育的愛情を持ちながら子どもと接し、子どもを育成することに使命感を持っている人。

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