ノートルダム清心女子大学/情報デザイン学部の詳細情報

近年、急速に高度化・多様化するデジタル社会において、専門的な知識・技術を有するデジタル人材の需要が年々高まっています。こうした社会のニーズに対応できるよう、2024年4月に情報デザイン学部を新設しました。「情報」と「データ」を学び、次世代デジタル社会に対応できる人材を育成します。

情報デザイン学部の特徴は、全学共通のリベラル・アーツ教育を基盤とする、情報系とデータ系を融合した幅広い学びです。インターネットやプログラミングなどの基礎知識・技術をはじめ、データ分析の専門知識、莫大なデータから必要な数値や情報を抽出して利活用する能力、次世代のITシステムを構築するスキル等を身に付け、多様化するデジタル社会のさまざまな課題に対して、新たな価値を創造できる人材をめざします。

社会の課題に対し、データを利活用して多様なアプローチで解決策を見出す学びは、文系・理系の枠にとらわれない柔軟な発想と視点が養われ、将来の可能性が大きく広がります。卒業後は情報産業（通信、ITなど）、デジタル技術の活用に取り組む製造業や金融・保険業、広告やメーカー関連など、活躍の場は多岐にわたります。

• 情報デザイン学部の入試情報 （入試科目・入試日程）
• 情報デザイン学部の倍率・合格最低点・合格平均点
• この大学に通っている大学生の声
• 情報デザイン学部の偏差値・入試難易度

デジタル社会に不可欠な専門知識と技術を修得

1年次にIT技術やデータ分析に関する基礎知識を修得し、2年次からデジタル社会の基本技術に加え、ビジネスの仕組み、データの収集やデータを利活用する技術を学び、専門性を深めます。3年次以降は演習や研究活動を通して実社会の問題に対して、多様なアプローチで課題の改善・解決に取り組みます。

◇取得可能な免許・資格（予定）
高等学校教諭一種免許状（情報）、ITパスポート試験、情報セキュリティマネジメント試験、基本情報技術者試験、統計検定、データスペシャリスト など

【授業・講義】
課題解決力と実践力を養うPBL演習

インターネットやデータ分析を活用した多様なアプローチによって、実社会の問題解決に向けて取り組みます。演習を通して論理的に考察する力、妥当性を判断する力、それらを表現する能力などを身に付けます。

※PBL(Project Based Learning)：企業などで実習するプログラムとは異なり、企業から提示された課題をグループで解決する課題解決型学習。座学での知識+αを総動員して実際の問題に取り組む。