古典の辞書の活用法 高校生なら、古典の辞書を引かなきゃ始まらない！ 得意な人の古典の辞書活用法の変化 授業で指摘された語句だけは調べている＋１つだけでなく他の意味や使い方も確認する >> 入学時 44.2% 夏休み 前後 92.9% 2倍以上！ 得意ゾーンでは、大部分が辞書を引くようになっている。その数、実に入学時の倍以上。特に、他の意味や用法まで確認する人が急増している！ 「得意グループ」のデータは、2013年度スタディーサポート１年生第２回で学習到達ゾーンS1～S3の生徒の平均回答率(αβ合算）です。 「入学時」のデータは、2013年度スタディーサポート１年生第１回、「夏休み前後」のデータは2013年度スタディーサポート１年生第２回の平均回答率(αβ合算）です。 ※学習到達ゾーンは、学習到達度をS1～D3までの15段階の学力レベルで表したものです。 　 　このデータを見て「やっぱり、デキル人はちゃんと辞書を使って語句調べしてるんだ」なんて思ったきみは、このままじゃ、置いていかれるぞ。得意ゾーンの人以外でも、夏休み前後には7割以上の人がちゃんと辞書を使って語句調べをしているというデータもあるんだ。つまり、高校学習が定着した今となっては、辞書を使っての語句調べは当たり前なのだ！ 　そこで注目すべきは、得意ゾーンの人は辞書を上手に使っていること。一つだけでなく、他の意味や用法も確認する人が、入学時から急増しているんだ。きみも成績アップを狙うなら、辞書の隅々にまで目を通しておこう！ たくさんの情報が得られ、知識がぐんと増えていくぞ。 辞書の引き方の掟 単語の意味はこまめに調べる。 　古語の場合、現在使われている言葉でも、昔は違った意味で使われていた言葉が多い。そういう言葉は「古今異義語」と言われている。文章を読んでいるときに、現在の意味では通じないと思ったら調べてみよう。 活用語は終止形に直す。 　古語辞典には、活用する単語（動詞・形容詞・形容動詞・助動詞）はすべて終止形で載っている（形容動詞は語幹で載っているものも多い）。これらの単語は必ず終止形に直してから辞書を引こう。 文法の説明も読む。 　辞書には文法の説明も詳しく書かれている。意味と文法は別々に覚えるより、一緒に覚える方が効率的なので、辞書を引いた時には文法の説明も読もう。 図やイラストもよく見ておく。 　古語辞典には図やイラストがふんだんに載っている。これも日ごろからよく見るようにしておくと、当時の人々の暮らしぶりがわかり、古文を理解するのに役立つぞ。