開智大学（仮称）/グローバル教育学部〈仮称〉*の詳細情報
＊2027年4月に「教育学部」から名称変更予定。今後、文部科学省への認可申請・届出の結果により、変更となる場合があります。学科・定員・所在地
学科・定員
グローバル教育学科〈仮称〉*（130名）＊2027年4月に「教育学科」から名称変更予定。今後、文部科学省への認可申請・届出の結果により、変更となる場合があります。
所在地
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※変更の場合もありますので、学校が発行している資料やホームページにてご確認ください。
プロフィール
●国際感覚を重視した教員養成
●実践重視の教育現場連携型学習
●少人数制で丁寧な指導体制
国際感覚を備えた教員養成を重視し、実践的な教育現場での学びと少人数制による丁寧な指導を通じて、指導力と人間力を育成する点が特徴です。
【キャンパス】
千葉柏キャンパス
【学生数】
382名（2025年5月1日現在）
【専任教員数】
23名（2025年5月1日現在）
グローバル教育学科〈仮称〉*＊2027年4月に「教育学科」から名称変更予定。今後、文部科学省への認可申請・届出の結果により、変更となる場合があります。
【講義・学問分野】
教育学概論、教職論、教育行政学、教育方法論、青年心理学、教育心理学、発達心理学、介護等体験、教育実習、教職実践演習 ほか
学部の特色
国際感覚を重視した教員養成
異文化理解と自己理解を基盤に、多様な価値観を尊重する姿勢を育成します。英語力だけでなく、対話力やICT活用、探究型学習を通じて、グローバル社会に対応できる実践的指導力を備えた教員養成をめざしていきます。
実践重視の教育現場連携型学習
併設校と連携した授業見学やインターンシップ、教育実習を通じ、早期から現場経験を積んでいきます。観察・模擬授業・指導案作成を段階的に行い、理論と実践を結びつけながら即戦力となる実践的指導力を育成していきます。
少人数制で丁寧な指導体制
少人数制を採用し、教員が学生一人ひとりの理解度や課題に応じて丁寧に指導します。授業や演習、面談を通して学修状況を細かく把握し、教員採用試験や教育実習に向けたきめ細かな支援体制を整えています。
学べること
グローバル教育学科〈仮称〉*
国際感覚と実践力を備えた教員をめざす
グローバル教育学科〈仮称〉*がめざす教員像は、国際感覚と実践力を兼ね備え、多様な価値観を尊重しながら児童・生徒一人ひとりの成長を支援できる教育者です。異文化理解や自己理解を基盤に、他者と協働しながら学びを深める姿勢を大切にし、変化する社会に柔軟に対応できる力を育みます。また、教育現場での実践経験を通じて課題発見力や指導力を高め、子どもたちの主体的な学びを引き出す力も重視しています。さらに、ICTの活用や探究的な学習方法を取り入れ、現代の教育課題に対応できる専門性と実践力を備えた教員の育成をめざしています。
＊2027年4月に「教育学科」から名称変更予定。今後、文部科学省への認可申請・届出の結果により、変更となる場合があります。
問い合わせ先
【住所・電話番号】
〈千葉柏キャンパス〉
千葉県柏市柏1225-6
（04）7167-8655
【URL】
グローバル教育学部〈仮称〉*の主な就職先
千葉県教育委員会（小学校・中学校）、茨城県教育委員会（小学校・中学校）、埼玉県教育委員会（小学校・中学校）、東京都教育委員会（小学校）、沖縄県教育委員会（高等学校）、開智学園（小学校・中学校・高等学校）、柏市役所、春日部市役所、警視庁、千葉県警察本部、三井不動産リアルティ、羽田空港サービスグループ …ほか
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