先輩の志望理由
プロフィール
英語をツールに、文化的・社会的側面から障がいを学ぶ
岡本万歩
国際貢献学部 グローバルスタディーズ学科 3年（2020年11月時点）
大学選びの条件
英語を学ぶのではなく英語を使って学べる環境
グローバルスタディーズ学科の“英語を学ぶ”のではなく、“英語をツールに専門科目を学ぶ”環境に惹かれました。1年の春休みに参加したネパールでのフィールドワークで、障がい者の方たちが働くフェルト工場を見学。楽しそうに働く姿を見て、「この笑顔を支えたい」と感じました。今は障がいについて文化的・社会的側面から学んでいます。
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キラリと光る大学の魅力
普段からの授業で英語に対する苦手意識がなくなる
国によって福祉の政策は異なり、また文化も違うため障がいに対する考え方もさまざまです。海外の論文などを読み、問題の解決策を探っています。普段から英語を使った授業を受けているので、英語に対しての苦手意識はなくなりました。海外の文献に触れることで、多くの知識を得られることも楽しいです。
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将来の展望
より深い知見を得てグローバルに活躍したい
将来は、ネパールで障がい者の方々の教育や職業のサポートをしたいと考えています。また、日本とネパールの懸け橋となる活動がしたいです。そのためには福祉や国際問題をより深く学ぶことが必要。卒業後は大学院に進学しようと思っています。
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