先輩の志望理由

進学先を選ぶ基準として、取得できる資格と就職先を重視した結果、私は大阪樟蔭女子大学 児童教育学部 児童教育学科を志望しました。

教育に興味を持ち始めたのは小学5年生の頃。授業で将来就きたい職業を聞かれて、幼稚園がとても楽しかったことや先生への憧れを思い出しました。幼児期は人生においてさまざまな基盤が定まる重要な時期。私もそのサポートがしたいと考えました。

「保育士」「幼稚園教諭」「小学校教諭」のトリプルライセンスを取得できる、関西圏では数少ない大学だった点です。公立の幼稚園に就職する場合、「小学校教諭」の免許も必要な場合があると知り、3つ全ての取得をめざしています。
さらに、「認定絵本士」の資格取得もめざせるところに魅力を感じました。絵本の専門的な知識を身に付けておくことで、子どもの力を伸ばすために役立てられると考えました。

教育学を学ぶうち、必ず意図をもって授業や保育が展開されていることを知りました。いかに子どもにとって良い環境を作り出すか、どのような子どもを育てていくのか。未来の社会を担う子どもたちのために、大人が示してあげなければいけない課題だ、と大きな責任感を抱くようになりました。

将来の夢は、子どもにとって楽しく、ためになる教育を展開できる幼稚園教諭。多角的な知識や見解を持てるよう、児童教育学部の勉強だけでなく経済学・栄養学など幅広い分野の学習を進めています。