「食」「教育」「医療」の3つのキーワードから、
人を支える普遍的な役割をもった職業と
これからの時代における
各職業の使命を紹介します。
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管理栄養士をめざすための大学選びは
「国家試験の合格率」だけを見て決めてはいけません。
合格率は「合格者数÷受験者数」で表されますが、
大学によっては、合格が見込める学力を身につけられなければ、
国家試験の受験を断念せざるを得ない場合があるためです。
そこで、併せて確認したいのが「受験率」。
この数値は、より多くの学生を合格が見込めるレベルまで引き上げる
大学の教育力の高さを表す値として見ることできます。
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ひとつの学校に配属される養護教諭の人数は1~2人。
少人数で全体の児童・生徒を見守る上で、頼りになるのが
同じ出身大学の先輩や仲間です。その大学が積み上げてきた養護教諭の
採用実績に加えて、卒業生間で情報を共有するネットワークが
整っていることも、大学選択の基準に加えるとよいでしょう。ひとつの学校に配属される養護教諭の人数は1~2人。
少人数で全体の児童・生徒を見守る上で、
頼りになるのが同じ出身大学の先輩や仲間です。
その大学が積み上げてきた養護教諭の採用実績に
加えて、卒業生間で情報を共有するネットワークが
整っていることも、大学選択の基準に加えるとよいでしょう。
現代の子育て世代の労働背景から、保育施設のあり方に変化が起きています。
近年注目を集める「幼保連携型認定こども園」は、保育所と幼稚園の機能を
備えた施設であり、そこで働く専門職が「保育士」と「幼稚園教諭」の資質を
併せ持つ「保育教諭」です。つまり大学選択は、未来を見据えて
保育と教育の両面に通じた人材養成を行っていることが、判断基準となります。現代の子育て世代の労働背景から、保育施設のあり方に
変化が起きています。近年注目を集める
「幼保連携型認定こども園」は、保育所と幼稚園の機能を
備えた施設であり、そこで働く専門職が「保育士」と
「幼稚園教諭」の資質を併せ持つ「保育教諭」です。
つまり大学選択は、未来を見据えて保育と教育の両面に
通じた人材養成を行っていることが、判断基準となります。
近年教育者は、児童期における心の発達や障がいを含むさまざまな課題を
正しく理解しておく必要があるといわれています。これからの小学校教諭には、
さまざまな個性を持つ児童一人ひとりに適切に対応する力が必要です。
こうした力を身につけるには、「小学校教育」だけではなく
「特別支援教育」や「心理学」を学べる大学を選ぶことが重要です。
新たに看護学部を開設する私立大学が全国的に増えています。
そんな現在、大学選びのポイントの一つが「病院との関係」です。
例えば付属病院を持つ大学。大学と病院との距離が近く、
臨床研究に力を入れる医療従事者から学ぶ機会も多くあります。
名古屋学芸大学は国立病院機構、名古屋医療センターと連携した教育を展開。
国立病院機構は全国で140の病院を運営しており、多様な専門分野を持つ
各病院で実習教育を受けることが可能です。
