宇都宮大学/地域デザイン科学部の詳細情報

受け身で知識を得るだけでなく、学生自身が考えて地域をデザインする力を養えるように、アクティブラーニングを豊富に導入しています。学びを深めるとともに、主体的・能動的な学びを強化し、コミュニケーション能力や応用力を高めていきます。

まちづくりのプロフェッショナルには、地域と向き合う力、地域の実態を調査し分析する力、地域の課題を解決する力、すなわち「地域対応力」が求められます。そうした力を全員が身に付けられるように、例えば「地域デザイン訪問」など専門領域を越えた学部共通のさまざまな教育プログラムを実施していきます。

「地域プロジェクト演習」（3年次・必修）は、地方自治体、民間企業などと連携し、全学科を横断した学生チームが栃木県内の地域デザインを実践。コミュニケーション力、調査・分析力、プレゼンテーション力、そしてチームで動く協働力を養成します。

• 地域デザイン科学部の入試情報 （入試科目・入試日程）
• 地域デザイン科学部の倍率・合格最低点・合格平均点
• この大学に通っている大学生の声
• 地域デザイン科学部の偏差値・入試難易度

新たなまちづくりへの社会システムを支え、魅力ある地域をデザインする

地域社会の成り立ちや課題を理解するために必要な、幅広い教養を身に付けるとともに、地域と連携してさまざまな現場を訪れ、体験しながら学習を深めます。さらに、公共政策、地方自治、経済、自然、文化、食生活、観光、社会福祉、社会教育、コミュニティ政策などの専門的な分野を専攻しながら、これらを応用した地域デザイン能力を養い、21世紀の地域社会の担い手として、行政機関や民間企業、NPO等で率先して活躍できる人材を育てます。

建築を学び、人にやさしい居住環境や都市をデザインする

建築都市デザイン学科は、1978年に工学部に設置された建築工学科以来の建築教育の伝統をもつ学科です。これまでと同様に、建築学の基礎を学び、一級建築士の国家資格を取得できる素養を身に付けるとともに、建築の先端技術や建築をとりまく社会の構造変化を理解します。これに加えて、少子高齢化社会、エネルギー問題、自然災害などがもたらす現代社会のリスクへの対策も学び、各地域における安全・安心な社会形成のための応用力も養います。そして、都市・地域の空間を創造する新たな地域デザインとしての建築のあり方を追究します。
また、4年生・大学院生が所属する研究室での研究や設計の活動、企業や自治体でのインターンシップ、国内外への建築学外実習などの中で、実際の地域課題に取り組むことで、建築の仕事に関わる異業種の人と連携する力を培い、社会をハード・ソフトの両面から支える人材を育てます。

最先端の土木工学と建設技術を学び、安全で持続可能な社会基盤をデザインする

最先端の科学技術を融合して、安全で持続可能な社会基盤をデザインする人材を育成します。人々の暮らしを支える社会基盤を多様な視点からデザイン・建設するために、従来の土木工学分野の基礎である構造力学、水理学、土質力学、土木計画学、コンクリート工学などに加えて、コミュニティデザインや防災マネジメント、海外プロジェクトなど学際的な分野と連携する力を磨くことが特色です。さらに、地域の課題や建設技術の現場を体験することで、実践的な人間力を高めていきます。社会状況や地域住民の生活、自然環境を多角的に考慮して、地域に応じた技術開発や施策提案を行い、国内外で活躍できる建築技術者を養成します。本学科で学ぶことで、1）自然科学をもとに社会基盤デザインの専門知識を理解できる力　2）社会基盤整備のために多様な分野の技術を応用・開発できる力　3）世界の動向をつかみグローバルに技術を展開できる力　4）問題解決のために最適な社会基盤デザインを提案できる力　5）社会基盤の整備や施策を着実にやり遂げることができる力を身に付けることができます。

コミュニティデザイン学科
（1）高等学校の教育課程による広範な基礎的知識を有する人
（2）地域の成り立ちを理解し、より良いコミュニティの創成を追究するために必要な技能を身に付ける意欲と適性を有する人
（3）学際的学修へ向けた論理的思考力と表現力を有する人
（4）地域の資源・社会システムの視点から、実践的にまちづくりを学ぶための判断力を身に付ける意欲と適性を有する人
（5）地域課題の解決に取り組むための主体性とコミュニケーション力を身に付ける意欲と適性を有する人
（6）地域や社会との関わりの中で多様な人々と協働して学ぶ態度を有する人

建築都市デザイン学科
（1）高等学校の教育課程による広範な基礎的知識を有する人
（2）建築・都市デザインの専門技術を学ぶために必要な基礎的技能や、多様な人々と意思疎通をはかるためのコミュニケーション能力を有する人
（3）安全・安心で快適な建築空間を創造するために必要な論理的思考力、工学的判断力を身に付ける意欲と適性を有する人
（4）建築設計の基礎となる空間把握能力、表現力、デザイン能力を身に付ける意欲と適性を有する人
（5）人間生活・社会・自然を含む地球環境と建築・都市デザインとの関わりを学ぶ態度を有する人
（6）歴史・文化・芸術を活かした建築・都市空間の創造を追究する態度を有する人

社会基盤デザイン学科
（1）社会基盤の専門分野を学ぶ上での基礎となる高等学校までの科目の学習内容を十分理解している人
（2）高等学校の教育課程を踏まえた広範な基本的な学力と思考力を備えている人
（3）社会基盤の専門分野に興味と関心があり、科学的、論理的に思考し、判断や表現ができる人
（4）学習の熱意や意欲及び行動力をもつ人
（5）社会全体の利益のために奉仕できる責任感と国内・海外の様々な地域の課題解決のためにグローカルに活躍する意欲がある人
（6）主体性をもって多様な人々と協働して学ぶ態度及びそのためのコミュニケーション力が身についている人

• 地域デザイン科学部の入試情報 （入試科目・入試日程）
• この大学に通っている大学生の声
• 地域デザイン科学部の偏差値・入試難易度