就実大学/心理学部[仮称]の詳細情報

心理学で学んだ知識とスキルを基に、さまざまな分野での活躍が期待されます。
児童相談所の児童心理司、少年鑑別所や少年院の心理技官、家庭裁判所調査官といった心理専門の公務員、心のケアができる養護教諭、児童福祉施設などの心理分野の専門的スタッフ等の「支えケアする」専門職だけでなく、一般公務員や一般企業への就職の道も幅広くあります。公認心理師・臨床心理士の資格取得を目指し、大学院教育学研究科への進学も可能です。
〈公立教員採用試験（養護教諭）2022年度10名、2023年度8名　現役合格〉

人は1つものさしでは測れません。心理学の専門的知識やスキルにより、人の心と行動、心身の健康状態を多角的な視点から理解する力を身に付けます。
今、社会では、相手の声をしっかり聴きとり、自分の考えを伝える、双方向のコミュニケーション力が求められています。心理学を基礎に、立場の異なる人との対話を通して、主体的・協働的に課題を解決することができる力を身に付けます。
答えのない時代にだからこそ、心理学の知識とスキルで、社会及び個人の幸福の実現に貢献することをめざしましょう。

学内で行う、カウンセリング演習、心理検査法演習、心理学実験、看護学演習に加えて、教育・医療・福祉・産業・司法の５分野全てがそろった学外での心理実習、病院等で行う看護学臨床実習、学校で行う養護実習、心理学課題演習やボランティア体験など、進路に合わせた多彩な演習・実習を用意。さまざまな現場で仲間と協力し合って体験を積み、学んだ知識とスキルを実践・応用できる力を身に付けます。

• 心理学部[仮称]の入試情報 （入試科目・入試日程）
• 心理学部[仮称]の倍率・合格最低点・合格平均点
• この大学に通っている大学生の声
• 心理学部[仮称]の偏差値・入試難易度

心理学を広く学んだ後に、自分の将来像に合わせてコースを選択。さらに、コースを超えた学び、演習・実習によって専門性と実践力を高めます。

・1年次：心理学を広く知る
心理学の基本的理論・概念を学び、大学での学びの基礎を作ります。
カリキュラム例：心理学概論、カウンセリング概論、学校保健、初年次教育Ⅰ・Ⅱ
・2年次：学びの軸を定め、専門基礎知識・スキルを身に付ける
目指す資格の科目、軸としたいコース専門基礎科目を学びます。
カリキュラム例：コミュニケーションの心理学、健康心理学、心理学基礎実習、看護学演習、消費者心理学
・3年次：専門知識を深め、実践スキルを磨く
取得する資格や軸とするコースの専門知識を深め、実践スキルを磨きます。
カリキュラム例：心理検査法演習、心理学課題演習、臨床心理実践演習、養護実習
・4年次：社会に踏み出す
4年間の学びをまとめ、主体的に社会に踏み出します。
カリキュラム例：卒業研究、心理実習、教職実践演習

心理学の方法や考え方からデータサイエンスを通じて新しい社会づくりに挑戦

心理学の方法や考え方で人の心や行動を数値化し、データサイエンスを通じて人や社会の隠されたものを見出し、課題を解決します。データを通じて色々な人々と協力し、新しい社会づくりに挑戦する力を身に付けます。

【授業・講義】
心理学統計法I

心や行動を数量的にデータ化し、その特性を統計的分析によって明らかにする方法を学びます。理論のみならず、データを実際に扱うことで、分析方法を身に付けます。

社会生活上の様々な課題を乗り越えていくための心理学を学ぶ

心理学の視点から、社会・組織・集団の中で他者とより良くコミュニケーションし、関係性を築くための理論と方法を学びます。社会生活上の様々な課題に気づき、乗り越えていくために心理学を賢く応用する力を身に付けます。

【授業・講義】
社会・集団・家族心理学

社会・集団・家族心理学では、社会と人のつながりに関する理解を深めます。私たちの感情・行動・態度は、生活する社会・文化や他者の存在から様々な影響を受けることを学びます。

カウンセリングマインドを身に付け、心理師（士）を目指す

心の支援を必要としている個人やコミュニティ（家族や学校、職場や地域社会）を、臨床心理学的方法を用いて多角的に理解し、支援する方法を学びます。また、他者との深い対話を通して解決に必要となる新たな価値を創り出す力を身に付けます。
主な科目　臨床心理学概論、 心理検査法演習、カウンセリング演習

【授業・講義】
心理検査法実習

心理学の代表的な研究法です。質問紙法、作業検査法、投影法、面接法、描画法などによる知能検査・人格検査の理論と実施法を体験的に学修します。

人の健康を総合的な視点から支援できる人材や養護教諭を育成

心と体の関わりや健康について科学的理解を深め、信頼性のある評価と指導力、情報を読み解き活用する力、コミュニケーションを図り問題を解決する力を身に付け、人の健康を総合的な視点から支援できる実践的な人材や養護教諭を育成します。

【授業・講義】
養護学概論

「養護」の基本的概念や養護教諭制度の沿革、職務の変還から、養護教諭の専門領域における職務内容の法的根拠や位置づけの背景について理解を深め、養護教諭に必要となる知識や考え方を身に付けます。

心理学に強い関心があり、人と関わることが好きで、心身の健康を支えケアすることや人と協働して社会の課題を解決することに喜びを感じる人を求めています。
〈入学者に求める知識・技能。能力・態度〉
・心理学に関心を持ち、社会人、心理師（士）、養護教諭として、現代社会の問題に取り組みたいと思う人
・自分を活かしながら様々な人と協働し、研究心を持って自分を高めていきたい人
・伝えたいことを相手の立場に立ってわかりやすく表現しようと努力している人
・理系・文系を問わず、入学後の修学に必要な基礎学力のある人

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