よこはまこくりつ

横浜国立大学

国立大学 神奈川県

一般選抜対策レポート

2024年度

横浜国立大教育学部学校教員養成学科

NS 先輩のレポート

先輩プロフィール

得意科目

  • 数学
  • 化学

苦手科目

  • 英語
  • 国語

部活動

吹奏楽部

英語の民間資格・検定

英検2級

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受験科目と結果

共通テスト合計得点

687点(配点900)

2次試験の受験科目

  • 小論文
  • 面接

苦戦した科目の問題

化学。問題数や計算量に対して、時間が足りなく苦労しました。

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オススメの試験対策・後悔していること

「やっておいてよかった!!」対策

模試のまちがいノートを作ること

共通テスト模試でまちがえた問題を教科ごとにノートにまとめていました。共通テスト直前にノートを振り返ることで、自分が今までまちがえてきた問題を簡単に見返すことができ、同じような問題でまちがえるという悔しいミスをなくせました。

「やっておけばよかった・・・」と後悔したこと

英単語の勉強にもっと力を入れればよかった

受験の本番の日まで、試験中に自分の知らない単語に出会いました。単語の勉強に終わりはありません。最後に救ってくれるのは、自分の中の語彙力です。もっと力を入れておけばよかったと後悔してします。

役に立った教材・サービス

大学受験チャレンジ,合格への100題,添削課題,共通テスト予想問題

活用ポイント

「共通テスト予想問題」は共通テストそっくりに作られているので、本番通りの時間割りで取り組むことで本番に落ち着いて臨めました。マークの練習や、見直しの練習もでき、本番にやることが明確になりました。

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志望理由書

志望理由書のあらまし

私は高校入学時から中学校の理科の教員になることを将来の目標にしていました。私にとって大学四年間は将来に向けての通過点です。そのため、将来の目標のためになることを大学では学びたいと考えていました。生徒に理科の面白さを教えるためには、理科の深い専門性よりも、どのように教えるかが重要だと考えています。そのため、教員の免許は理工学部に進んでも取得することはできますが、教育学部で免許を取る方が夢のためになると考えました。理科の教員免許を取れる教育学部は複数ありますが、横浜国立大学の少人数教育に魅力を感じ受験を決めました。

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