東京福祉大学/志望理由

中学生の時、ボランティア活動で小学生に算数を教えた経験が「教育に携わりたい」と思うきっかけとなりました。その中で自分がお世話になった保健室の先生にあこがれを抱き、養護教諭を志しました。

養護教諭をはじめ複数の教員免許が取得できる点と、アクティブ・ラーニングの授業や奨学金制度に魅力を感じ、東京福祉大学に入学することを決意しました。

学校現場の問題は複雑化し、養護教諭の役割も増えていると思います。自分にはどんなことができ、どうあるべきか常に考え、児童一人ひとりに寄り添える養護教諭になりたいです。