浦和大学/志望理由
実践と対話を重ねて、子どもに寄り添う教員に
こども学部 学校教育学科 3年
F.N.さん
福島県・会津若松ザベリオ学園高校 卒業
※掲載内容は取材時のものです
興味を持ったきっかけ
小学校の教員をめざす中で、実践的な学びの環境に魅力を感じたことがきっかけです。少人数制で先生方が一人ひとりに真摯に向き合い、手厚くサポートしてくださる教育体制にひかれました。また、小学校の教室を再現した模擬教室や個別レッスン可能なピアノレッスン室など、緑豊かなキャンパス内の充実した設備環境が、教員として必要な実践力を身に付けられる場所だと確信し、この大学で学びたいと強く思いました。
この大学を選んだ理由
浦和大学を選んだ決め手は、実践的な学びと充実した教育環境です。生活科指導法での模擬授業では、グループで「オリジナルの星座を作ろう」という授業を実践し、チャレンジスクールでの学生企画にも生かすことができました。ピアノ演習では、文部科学省指定の共通歌唱教材全24曲を初歩から学び、個人練習室で自由に練習できる環境が整っています。対話的な学びや教育インターンシップ、地域交流を通じて、人前で話すことが苦手だった私も自信をつけることができました。
将来の展望
将来の目標は、小学校教員として子どもたちの成長に寄り添い活躍することです。その実現に向けて、学校図書館司書教諭の資格取得のための授業履修や、苦手な数学を克服するための学内セミナーへの参加など、日々努力を重ねています。教育インターンシップやオープンキャンパススタッフとしての活動を通じて、地域や人々との交流を大切にしながら、実践的な経験を積んでいます。浦和大学での多様な学びと経験を生かし、子どもたち一人ひとりに真摯に向き合える教員になりたいと考えています。