共立女子大学/志望理由

幼少期にドールハウスで遊んでいたことが大きなきっかけです。空間を組み立てたり家具を配置したりすることに楽しさを感じ、自然と「空間をつくること」に惹かれるようになりました。もともと計算や工作が得意だったことも、建築を学びたいという気持ちを後押ししました。現在は、建築士を目指して勉強に励んでいます。手で図面を描く作業を通した発見や、さまざまなスケールの課題に取り組むことで、空間を幅広い視点から考える力を身につけています。

オープンキャンパスで感じた、女子大学ならではの温かい雰囲気に惹かれました。ここなら自分の興味や挑戦したいことに思い切り向き合えると感じたことが決め手です。教授との距離が近く、一人ひとりを丁寧に見ていただける少人数教育の環境にも安心感を覚えました。また、皇居や東京駅が近く、日常的に本物の建築物に触れて感性を磨ける立地のよさも、建築を学ぶうえで大きな魅力だと感じています。

専門の勉強に加え、共立女子大学ならではの「リーダーシップ」教育を受講しています。PBL（課題解決型学習）やラーニングアシスタント（授業運営の補佐）としての経験を通じ、多様な人とのコミュニケーション力や、相手の学びを支えるファシリテーション（進行）能力を養うことができました。建築の世界では、よいものを作るだけでなく、相手に伝えて共感を得る力が欠かせません。こうした実践的なプレゼンテーション力や協働する姿勢は、社会に出た際に確実に役立つ力であると実感しています。