はままつがくいん

浜松学院大学

私立大学 静岡県

浜松学院大学/志望理由

子どもに寄り添い成長を導く教師になるために積む経験

顔写真
現代コミュニケーション学部 子どもコミュニケーション学科* 2年 K.H.さん 静岡県立袋井高校 卒業

※掲載内容は取材時のものです
*現:地域共創学部 地域子ども教育学科

興味を持ったきっかけ

小学校教諭をめざすようになったのは、小学6年生のときに出会った先生方の影響を強く受けたからです。先生方は、常に明るく元気で、私たち児童も生き生きと過ごし、毎日の学校生活がとても楽しかったのを覚えています。もともと教えることや子どもが好きで、私も楽しく仕事をしたいと思っていたため、小学校の先生になりたいと思いました。また、自分が先生方の影響で小学校教諭をめざすようになったように、私も子どもたちの将来に、何かしらの影響を与えられる存在になりたいと思うようになりました。

この大学を選んだ理由

浜松学院大学は就職実績が高いことが魅力です。教員採用試験の合格率はとても高い数字になっています。小学校教諭に限らず、幼稚園教諭、保育士等も合格率が高く、この背景には、先生方の手厚い指導があると考えます。少人数制であるため、先生方との距離が近く、一人ひとりの学生に合わせ、きめ細かい指導をしてくださいます。大学の先生方は、過去に小学校の校長先生をされていた方や教育委員会に勤めていた方が多く、経験を踏まえたアドバイスをいただけるため、学ぶことがとても多いです。教員採用試験に向けた対策は1年次から実施され、早い段階から勉強をする環境も整えられています。また、実習も多く、1年次から地域の小学校を訪れ、子どもと触れ合える経験を積むことができます。

将来の展望

現在は、3、4年次で受験可能な教員採用試験の現役合格をめざしています。そのために、教職・一般教養、小学校に関する専門教科の筆記試験の勉強と、二次試験で行われる面接の対策を行っています。また、大学の学びに加え、子どもたちと関わるボランティアにも積極的に参加し、信頼される教師に求められる実践力を養っています。大学の先生方、学生、ボランティア先の子どもたちや先生方等、たくさんの人と接する機会が多く、コミュニケーション力を高められていると感じます。この経験を将来に繋げていきたいです。

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