くらしき作陽大学/子ども教育学部の詳細情報

教育活動は学内に留まらず、課外まで広がっています。小学校、保育園、幼稚園、特別支援学校のそれぞれの分野の科目を学習し、学習したことを各コースの「地域科目」の教育現場で実践します。学びと実践が充実しているからこそ、「なりたい自分」が「なれる自分」に変わることができ、進路決定率は98％を記録しています。保育実習室や図画工作室、観察室など、それぞれ専門的な施設を備えています。2016年に開設した「特別支援教育ラボ」は、特別支援教育を実践的に学ぶ地域の拠点となっています。

子ども教育学部では、3つの実践的な取り組みがあります。その1つ目は放課後学習支援教室「作陽ぷらっつ」。近隣の放課後児童クラブに通う子どもたちを大学に招き、個別学習支援を行っています。2つ目は「特別支援教育ラボ」。特別支援教育の実践・研究の拠点として、実践的指導力の向上をめざし、放課後に特別支援学校や支援学級の子どもたちを招いて、学生が主体となって学習面・行動面の指導・支援などを行っています。3つ目は児童文化部「ぱれっと」。「ぱれっと」は子どもたちに公演を届ける学生劇団です。人形劇や読み聞かせなどを通して、保育力・教育実践力を身に付け、地域の子育て支援に貢献しています。

音楽学部を併設している作陽大学だからこそ子ども教育学部にもその特長が生かされています。ピアノ初心者でも基礎からしっかり学べるよう、個人レッスンで指導を受けられる体制が整っています。恵まれた音楽環境で充実したレッスンが受けられるのは、大きな魅力です。

• 子ども教育学部の入試情報 （入試科目・入試日程）
• 子ども教育学部の倍率・合格最低点・合格平均点
• この大学に通っている大学生の声
• 子ども教育学部の偏差値・入試難易度

「なりたい自分」から「なれる自分」へ。地域と連携した教育活動Sakuyo Style

●小学校教諭・特別支援学校教諭養成コース
「小学校(＋幼稚園)モデル」では、強い情熱と愛情を持ち、児童を適切に理解したうえで個に応じた関わりができる小学校教諭をめざします。幼稚園教諭を同時に取得することで幼小接続の観点から人間の成長・発達に深い理解をもつ教員の養成をめざします。
「小学校・特別支援学校モデル」では、多様な実態の児童生徒に対し適切な指導ができる高い専門性と実践的指導力を持った教員の養成をめざします。

●保育士・幼稚園教諭・保育教諭養成コース
「保育園・幼稚園モデル」では、音楽・絵画、造形等を通して子どもたちと楽しい活動を実践できる高い実技力と地域の子育て支援活動などの交流を通して、実践力を身に付けた教員の養成をめざします。
「保育園・幼稚園・特別支援学校モデル」では、特別なニーズのある子どもの豊かな育ちをサポートする高い専門性を持ち、一人ひとりの心に寄り添える教員の養成をめざします。



◎取得可能な免許・資格
＜保育士・幼稚園教諭・保育教諭養成コース＞
保育士資格、幼稚園教諭一種免許状、特別支援学校教諭一種免許状
＜小学校教諭・特別支援学校教諭養成コース＞
小学校教諭一種免許状、幼稚園教諭一種免許状、特別支援学校教諭一種免許状

◎めざせる進路
＜保育士・幼稚園教諭・保育教諭養成コース＞
保育所（園）、幼稚園・認定こども園
＜小学校教諭・特別支援学校教諭養成コース＞
小学校（幼稚園）、特別支援学校