2027年4月、
十文字学園女子大学は決断する。
3学部から5学部への進化は
学びやすさと
専門性を高めることはもちろん、
一人ひとりの潜在能力を
引き出しきるため。
あなたを信じることから、
全てがはじまっていく。
当たり前に聞こえるかも知れませんが、
今の時代にこそ、
大切なことだと私たちは考えます。
だからこそ、
自分らしさを見つけ育むための副専攻や、
人生に手厚く寄り添うキャリアサポート、
まるで社会に出たかのような
実践的連携授業など、
小さな大学だからこそ、
一人ひとりと丁寧に向き合える。
信頼を成長に変える4年間を、歩みたい。
興味のままに学びを楽しみながら、
“なりたい自分”へと近づけるように…。
2027年4月、
5学部9学科の新体制へ！
現学部学科構成
（2027年3月まで）
社会情報デザイン学部
- 社会情報デザイン学科
人間生活学部
- 健康栄養学科
- 食物栄養学科
- 食品開発学科
- 人間福祉学科
教育人文学部
- 幼児教育学科
- 児童教育学科
- 心理学科
- 文芸文化学科
2027年4月からの 新学部学科構成
※2027年4月開設予定（設置構想中）名称などは予定であり、
変更になる可能性があります。
社会の動向を捉え、他者と協働し、
課題発⾒・解決に貢献できる人へ
社会の動向を捉え、他者と協働し、
課題発⾒・解決に貢献できる人へ
現代社会を生き抜く力を養う「社会・メディアデザイン」「情報・データ」「経営・マーケティング」３つの専門領域を横断的に学びます。課題解決のためにデータを活用し、マーケティングやプログラミング、AIなどの技術を使いこなす力を養います。さらに、地域や企業と連携した課題解決型ワークショップを通して、その力を実践の場で発揮できるようになります。自分の興味や将来像に合わせて学びを組み合わせ、“自分だけの強み”を創り上げる学科です。
実践例
- ◎地元企業と協働し、ビールの商品名・パッケージデザインを考案
- ◎自治体の課題を調査し、市長に解決案を提案
- ◎発信力を育むプロジェクトでは学科のイメージキャラをVTuber化し、楽曲や動画を制作
想定される将来の進路
システムエンジニア、商社、建設業界、営業、
IT企業、金融・通信、メーカー、自治体・公務員、企画・広報・マーケティング職 など
主な就職実績（2024年度）
NECソリューションイノベータ、富士ソフト、みずほグループサービシーズ、日本情報通信、三井住友トラストS&S、大成建設、ウエルシア薬局、日本自動車連盟（JAF） 、新座市役所、ライオン事務機器 ほか
子どもと保育のプロになる。体験型の学びが充実！
子どもと保育のプロになる。
体験型の学びが充実！
1年次から、附属幼稚園や地域施設での学習を行うなど、さまざまな形で子どもと触れ合う体験重視のカリキュラムを設置、子ども理解を深めます。四季折々の自然豊かな環境の中、感じ・考え表現する参加体験型学習やグループワークで豊かな感性と表現力を磨き、保育に関わる人間性、専門的な知識や技術を実践的に高めます。国家試験対策や卒業後の研修会など、手厚いキャリア支援も大きな魅力です。
身につく力
- ◎子どもの表現を読みとり響きあえる豊かな感性と表現力
- ◎子どもを深く理解・尊重し、知識・技能を発揮しながら保育を生み出す実践力
- ◎子どもに関わるさまざまな課題と向き合う探究心
- ◎家庭や地域とも連携できるコミュニケーション力
想定される将来の進路
公立幼稚園教諭・保育士（例：埼玉県、さいたま市、足立区など）、私立幼稚園・保育所、認定こども園、児童福祉施設、子ども関連企業 など
主な就職実績（2024年度）
特別区・埼玉県・所沢市・川越市・足立区などの保育士・幼稚園教諭、三越伊勢丹、ヒューマン・ソリューションズ、NAAリテイリング、ジェイアンドエス保険サービス ほか
実践的な経験を重ね、小学校・特別支援教育の即戦力へ
実践的な経験を重ね、
小学校・特別支援教育の即戦力へ
1年次から始まる学校訪問やボランティア、地域と連携した「子どもの居場所づくり」など、実践型の学びが充実。現場で貴重な経験を重ねながら、ICTの活用能力や表現力・実技力も磨き、即戦力として活躍できる小学校教育・特別支援教育のプロをめざします。充実した対策プログラムで教員採用試験の合格も力強く支えます。
身につく力
- ◎DE&I（多様性・公平性・包括性）への理解力
- ◎より良い教育現場を形にできる課題解決能力
- ◎周囲の人々とともに教育問題に取り組める協調性
- ◎次代の新たな教育現場を築ける創造力
想定される将来の進路
小学校教諭、特別支援学校教諭、学童保育、児童館、児童図書館、子ども関連企業 など
主な就職実績（2024年度）
埼玉県・東京都・千葉県・茨城県・栃木県（小学校・特別支援教諭）、TOKYO BASE、山崎製パン ほか
心理学は自分も人も支える力になる
心理学は自分も人も
支える力になる
多様化する現代の課題・問題に対応できるよう、発達・臨床・社会心理・カウンセリングを多角的に学びます。また、養護教諭や公認心理師をめざす人のための専門科目が充実しているほか、データ分析やPCスキルなど、社会で役立つ力を養います。
身につく力
- ◎多領域にわたる心理学の知見と研究手法
- ◎さまざまな心の悩みに寄り添える人間力
- ◎心理学を人々の豊かな生活につなげる実践力
- ◎日々の研究や将来の実務に生きるデータ分析力
想定される将来の進路
養護教諭（小学校・中学校・高等学校・特別支援学校）、教育・医療・福祉の相談支援職（大学院進学含む）、心理職（公務員、法務教官、家裁調査官補 他）、一般企業（人事、サポート、マーケティング 他） など
主な就職実績（2024年度）
東京都・千葉県・北海道などの養護教諭、東京都・所沢市（心理職）、JFEコムサービス、NECネッツエスアイ、DTS（IT）、サンリオ、ヤーマン、栄電子、巴コーポレーション、LITALICO、りそなホールディングス、城北信用金庫 ほか
文学・芸術・文化への理解を、社会につなげる！
文学・芸術・文化への理解を、
社会につなげる！
文学・芸術・文化を横断的に学べる柔軟なカリキュラムのもと、日本語の実践力と論理的表現力を高める演習が充実しています。さまざまな作品の魅力に触れながら、多文化理解力や発信力を身につけていきます。さらに磨いた知識や感性を生かして、街の笑顔をつくる活動にチャレンジ！「好き」を究めて、社会に活かす。新感覚の文学部です。
実践例
- ◎教育・文化施設と連携したイベント企画・実行
- ◎書店・図書館の環境設計やグッズ企画
- ◎地元FM局の番組へのレギュラー参加
想定される将来の進路
アート関連企業、マスコミ、教育関連企業、国語科教諭（中学校・高等学校）、日本語教師、文化施設職員、図書館司書、公務員、その他各種企業（営業、プランナー、事務）
主な就職実績（2024年度）
公務員（特別区）、りそなホールディングス、商工中金情報システム、三井情報、ニチコン、朝日生命、レンタルのニッケン、オリコオートリース、スギ薬局、LITALICO、ベルク、正光画廊、東急キッズベースキャンプ ほか
栄養・運動・食文化の融合から、 人々の”健幸”をデザイン！
栄養・運動・食文化の融合から、
人々の”健幸”をデザイン！
幅広い視点から“健幸”を考える本学科では、栄養士の学びを基盤としながら興味に合わせて、2つの専門分野（健康運動・食文化）からコースを選択できます。健康教室の運営やイベント企画、健康的なレシピの提案、栄養サポートなどさまざまな体験を通した学びから、実践力と人間力を磨きます。栄養士に加え、運動・教育・食に関する多彩な資格もめざせます。
身につく力
- ◎栄養学×健康運動、栄養学×食文化の
専門知識と技術 - ◎修得した知識を人々の支援・指導に生かす実践力
- ◎多様な健康観・価値観を理解できる共感力
- ◎人や社会全体を“健幸”に導く行動力
想定される将来の進路
学校・病院・保育所などでの栄養士、中学・高等学校保健体育教諭、スポーツ施設やフィットネスクラブでの運動指導、食品・外食業界での商品開発やサービス企画、公務員やホテル・ブライダル・マスコミ など
主な就職実績（2024年度）
エームサービス、グリーンハウス、ライクキッズ、ルネサンス、ミズノ、日本アクセス、桃屋、シマダヤ、JR東日本クロスステーション、東京消防庁、足立区、坂戸市、日本赤十字社 ほか
健康を“食”から支えるプロとして、 多彩な活躍フィールドへ
健康を“食”から支えるプロとして、
多彩な活躍フィールドへ
人々の健康を“食”から支える管理栄養士をめざす本学科では、4年間で国家試験の受験資格が取得可能。万全の国家試験対策に加えてキャリア支援も充実しており、栄養教諭や衛生管理者などとのWライセンス取得もめざせます。病院・学校・企業などの現場に触れる学びも数多く、幅広い活躍分野につながる視野と実践力が磨けます。
身につく力
- ◎科学的根拠に基づいた食・栄養・健康の知識
- ◎目的のために周囲の人々と連携できる協働力
- ◎相手に寄り添える栄養管理・栄養教育の実践力
- ◎栄養のプロにふさわしい社会的視野と倫理観
想定される将来の進路
病院・福祉施設などでの栄養管理や給食運営、保健所や行政での栄養指導・公衆衛生活動（公務員含む）、学校での栄養教諭・給食管理、食品メーカーや健康食品企業などの商品開発・広報・販売職 など
主な就職実績（2024年度）
セブン-イレブン・ジャパン、日清製粉グループ、サイゼリヤ、IMSグループ 板橋中央総合病院、エームサービス（三井物産グループ）、東京都（栄養士） ほか
体験型の実習を通して、未来の“食”の創造者をめざす
体験型の実習を通して、
未来の“食”の創造者をめざす
体験しながら学ぶ、未来の「食」。この学科では、実習や体験を通して「食」を楽しく学びます。食の科学や食品加工、おいしさのひみつ、健康に役立つ機能性、マーケティングまで、食に関する知識を基礎から幅広く学びます。カフェ実習や農業体験など、実際に体を動かす授業が充実。食が「つくられ、届けられ、食べられる」までの仕組みや、未利用資源の活用についても体験を通して理解を深めます。「食が好き」「食で人を笑顔にしたい」そんな思いを、未来につながる力に育てる学科です。
身につく力
- ◎豊かな食の未来に必要な倫理観と情報リテラシー
- ◎地域のつながりを生み出す行動力とマネジメント力
- ◎人々を「健幸」へ導くコミュニケーション能力
- ◎食に新たな技術や価値をもたらす創造力
想定される将来の進路
食品メーカー、商社、研究機関、流通業、行政、化粧品会社、大学院進学 など
主な就職実績（2024年度）
わらべや日洋ホールディングス、武蔵野、シャトレーゼ、舟和本店、デリア食品（キユーピーグループ）、西原商会、日清商事（日清オイリオグループ）、サティス製薬 ほか
人々の幸福な暮らしを支える、福祉のスペシャリストへ
人々の幸福な暮らしを支える、
福祉のスペシャリストへ
誰もが安心して暮らせる社会づくりを支援できる、専門的な知識と実践力を養う学科です。社会福祉士の国家試験合格をめざす専門カリキュラムに加え、100％の合格実績を誇る公務員試験対策も設けています。実践力と協働性を養える地域連携型の取り組みをはじめ、専門職養成だけに留まらない貴重な学びが待っています。
身につく力
- ◎社会と福祉に関する幅広い知識と実践力
- ◎自分の考えを伝えられる発信力と表現力
- ◎人と社会をつなげるコミュニケーション力
- ◎幸福な暮らしを支援するための課題解決能力
想定される将来の進路
相談支援職、MSW（メディカルソーシャルワーカー）、福祉系公務員、市町村行政職、介護職・支援員・指導員（高齢者施設・障害者支援施設・児童系施設）、医療法人スタッフ、民間企業（営業事務・サービス職）など
主な就職実績（2024年度）
法務省、東京都・埼玉県、秩父市社会福祉事業団、特別養護老人ホーム・障害者支援施設・児童養護施設、上尾中央医科グルーブ、オリコオートリース、ベルク、ジンズ ほか
多彩な資格取得と連動した授業を展開
日々の毎日が
夢を叶える一歩になる！
社会情報デザイン学部で
めざせる資格
社会情報デザイン学科
MOS、ITパスポート、基本情報技術者、簿記、FP、秘書検定 など
教育学部(仮称)でめざせる資格
幼児教育学科
幼稚園教諭一種免許状、保育士資格 など
児童教育学科
小学校教諭一種免許状、特別支援学校教諭一種免許状、学校図書館司書教諭 など
心理学部(仮称)でめざせる資格
心理学科
養護教諭一種免許状、中高教諭一種免許状（保健）、児童指導員（任用資格）、公認心理師（基礎資格課程に対応）など
文学部(仮称)でめざせる資格
文芸文化学科
中高教諭一種免許状（国語）、学校図書館司書教諭、学芸員、日本語教員 など
人間生活学部でめざせる資格
健康栄養学科
栄養士、栄養教諭二種免許状、中高教諭一種免許状（保健体育）、健康運動指導士、高齢者体力つくり支援士、フードコーディネーター（3級） など
食物栄養学科
管理栄養士（国家試験受験資格）、栄養士、栄養教諭一種免許状、第一種衛生管理者、NR・サプリメントアドバイザー など
食品開発学科
食品衛生管理者・食品衛生監視員（任用資格）、フードスペシャリスト・専門フードスペシャリスト、フードサイエンティスト、食の6次産業化プロデューサー など
人間福祉学科
社会福祉士（国家試験受験資格）、介護福祉士（W資格で高齢者施設等に強み）など
全学部でめざせる資格
司書、学校司書、社会福祉主事（任用資格）
学生の成長を支える学び＆
サポートがさらに充実
support
女子大で培う
生涯活躍力とキャリア育成
生涯にわたって活躍し続ける能力の育成を重視します。女子大には、互いに励まし合い高め合うなかで、主体性を育み、女性の能力を最大限に引き出すことができる環境があります。一人一人に合った計画的な将来設計とキャリア形成力を養います。
support
「実践志向」で
探求・問題解決力強化
学生の探求力・問題解決能力を育成する「実践志向」がテーマです。理論に加え、実際の現場で活用できるスキルや経験を重視した教育課程を構築します。地域や社会と連携した実践的な活動が体験できます。
support
「プラスワンの学び」としての
副専攻制度
「プラスワンの学び」として学部を横断した科目を学べる副専攻制度を導入します。副専攻制度では、データサイエンス・ウェルネス・経済など、社会で即戦力になれる分野を設定。「自分をみがく」「人とつながる」「社会にいきる」総合的な能力を育成します。
社会からも高く評価される 十文字の実力！
就職に力を
入れている大学
（関東・甲信越女子大）
入学後、生徒を
伸ばしてくれる大学
（関東・甲信越女子大）
教育力が高い大学 （全国女子大）
2023年社会福祉士
国家試験合格者数
（関東・
甲信越女子大）
2024年保育士実就職率 （全国）
2024年保育士就職者数 （全国）
2024年幼稚園
教諭実就職率
（関東・
甲信越女子大）
2024年幼稚園
教諭就職者数
（全国）
2024年管理栄養士
国家試験合格者数
（新卒／
関東・甲信越）
『大学探しランキングブック 2025』（大学通信調べ）
先輩のリアルボイス
十文字の
魅力はココ！
この大学に入って良かったと実感するのは、少人数制ならではのきめ細かなサポートと面倒見の良さ。柔軟なカリキュラム対応と多彩な演習のおかげで、自分の身になる実践的な履修ができます。また将来、社会で活躍するための実用性の高いスキルを、女子大学という環境の中で指導してもらえるのも大きな魅力です。
社会情報デザイン学部 社会情報デザイン学科
S.S.さん
十文字を選んで良かったことは、先生方が親身に寄り添ってくださり、困っていると声をかけて支えてくれるところです。また、自分の得意を伸ばせる機会が多い点も魅力で、人前に立つことや全体をまとめることが好きな私は委員会の副委員長を務めています。自分にできるボランティア活動にも積極的に参加し、成長の場を広げる毎日です。
教育学部（仮称） 幼児教育学科
（現：教育人文学部 幼児教育学科）
T.S.さん
入学して一番良かったのは、高め合える仲間との出会いです。クラスの顔ぶれが同じ必修科目では自然と周りの人と仲良くなれるし、一緒に課題やテスト勉強に取り組むことで絆がさらに深まります。同じ分野をめざす人ばかりなので、情報交換を兼ねて卒業後もずっと付き合っていきたいですね。先生もみんなフレンドリーで、毎日の授業が楽しいです！
人間生活学部 食物栄養学科
K.M.さん
十文字の良さはなんといっても先生方の存在。特にゼミの先生は定期的な面談やゼミパーティを開いて、どんな悩みでも気軽に打ち明けられる環境を作ってくれました。進路に自信が持てなかった時も、前向きな言葉で背中を押してくれたおかげで、夢に向かって努力を続けられています。学習面でも人間面でも成長させてくれる方ばかりです。
心理学部（仮称） 心理学科
（現：教育人文学部 心理学科）
I.R.さん
1番の魅力は、1年次からインターンシップのボランティアに参加できることです。授業だけではわからない学校の雰囲気や子どもの様子を直接確かめられ、“現場”への理解が深まりました。先生方が実際に子どもとどう関わっているのかを学べたのも貴重な経験で、「自分のめざす先生像」を考えるきっかけになりました。
教育学部（仮称） 児童教育学科
（現：教育人文学部 児童教育学科）
H.A.さん
普段の学生生活や授業内容から常に「入学して良かった」と感じています。特に魅力的なのは、学生主体で行うプロジェクトや文化祭、カフェ実習などがあることです。授業での学びの応用ができるとともに、主体性や計画力、問題解決力を養うこともでき、この取り組みを通して自分自身の責任感もより強くなりました。
人間生活学部 食品開発学科
N.Y.さん
十文字は公務員試験対策に力を入れている大学。公務員試験に向けて先生や先輩が丁寧に指導してくださるので、効率的に勉強を進められます。貴重な体験の場も数多く、私は新潟で開催された公的扶助研究会への参加が良い思い出。公的扶助を深く学んだり、仲間とボードゲームで遊んだりと、楽しい時間を過ごせました。
人間生活学部 人間福祉学科
F.H.さん
まず1つ目の魅力は先生との距離の近さです。気軽に質問できる環境から疑問をそのままにしておかないようになり、深い学びを得られています。また、地域活動が盛んなことも大きな魅力で、私は現在、ボランティアセンターなど２つの活動に参加中。学科や学年の枠を超えた交流をはじめ、多くの経験を重ねることができました。
文学部（仮称） 文芸文化学科
（現：教育人文学部 文芸文化学科）
H.N.さん
やはり1番は多くの資格を取得できたことです。教員採用試験の面接でも自分をアピールできる確かな根拠になりました。この資格が将来の仕事の幅を広げる力や、生徒・保護者の方からの信頼を得る材料になればと思います。また、同じ夢に向かって切磋琢磨できる素敵な仲間たちとの出会いも、この大学で得た一生の宝物です。
人間生活学部 健康栄養学科
M.M.さん
