公立諏訪東京理科大学/大学トップ

本学は工学部に特化した小規模大学です。情報応用工学科、機械電気工学科の2つの学科からなり、それぞれの基礎から応用・実装までの学びを軸にマネジメントを加えた教育・研究を行っています。情報産業の進化が加速し、製造業のみならずさまざまな産業に情報技術が取り入れられている現状をふまえ、PBL（課題解決型学習）の強化など、社会の変化に対応したより実践的な学びを展開しています。
キャンパスがある諏訪地域は、諏訪地域は周囲を山々に囲まれ、澄んだ空気や豊富な水資源を生かし、古くからモノづくりが盛んな地域です。この地域特性を生かし、地元企業と連携しながら、実社会の課題を題材とした学びや研究に取り組む機会を数多く設けています。本学の卒業生は、情報関連企業や製造業をはじめとする企業への就職が多く、授業内外を通して培った知識や経験は、就職活動時の大きな強みとなっています。

工学的技術を生かした“社会的課題の解決策”の提案をめざすとともに、この諏訪地域で学ぶ意味をふまえ、立地を生かした学びを展開しています。
【必修科目】地域連携課題演習
2年次の必修科目「地域連携課題演習」は、「中小企業の業務効率化」「少子高齢化、人口減少への対応」などの課題を抱える企業や自治体に対し、工学の力で課題解決をめざすPBL型授業です。学科の枠を越えて8～9人のチームを結成し、地域企業や自治体の課題に対して、工学的手法を生かした課題解決策を検討しプレゼンテーションを行います。提案を基にして、実際に企業・団体に採用される事例もあり、課題解決に向き合うことはもちろん、技術やサービスを利用するユーザーの視点をふまえたアウトプットも求められます。これらの経験は知識やスキルを実社会でフル活用できるようになるとともに、3年次以降の学びをより深いものにすることができます。

授業や研究以外に、自ら成長の場、学びの場を求める学生にとって、より高いレベルの知識や経験を得られるプロジェクトも実施。
●DX推進プロジェクト
DX（＊）を学生の力で形にして試してみるプロジェクト。企業の担当者と一緒に議論し、工場見学や試作・試験をしながら、解決策を提案し、企業のDX推進を後押しします。大学は活動場所、交通費、開発費用などさまざまな活動支援を用意しています。
●GROWTH CHALLENGE
セイコーエプソン株式会社をはじめとする地元企業と本学が共創で実施する、課題解決と人材育成を目的としたプロジェクト。学生にとっては社会との結び付きや新たなビジネスモデルを創出する絶好の機会となっています。
●チャレンジプラン
学生や教職員が企画・実施する自主的かつ継続的な学生の活動を金銭的に支援（最大50万円までの助成金を支給）しています。本学の学びを自治体や企業と連携して実践することで、主体性と社会性、実践力を高めることができます。

＊デジタルトランスフォーメーション。デジタル技術を活用して、ビジネスモデルや業務プロセスを変革する技術のこと。

ディプロマポリシーに掲げる人材を育成するために、次のような意欲や素養を持った人を求める。

１．自らの目指す工学分野における専門知識と応用力を身に付けようとする意欲のある人
２．専門分野のみならず経営学をはじめとする幅広い教養を身に付けようとする意欲のある人
３．修得した知識・技能・倫理観をもとに、将来、地域においてもまたグローバルにも活躍しようとする意欲のある人
４．高等学校等における各種の学習内容を幅広く理解し、論理的に考察できる思考力を身に付けている人
５．自分の考えを的確に伝えるための表現力とコミュニケーション力を身に付けている人