十文字学園女子大学/教育学部〈仮称〉*の詳細情報
新設*2027年4月開設に向けて設置構想中※学部・学科名等、記載内容は変更になる場合があります。
学科・定員・所在地
学科・定員
幼児教育学科*(65名)*2027年4月に改組予定児童教育学科*(45名)*2027年4月に改組予定
所在地
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※変更の場合もありますので、学校が発行している資料やホームページにてご確認ください。
プロフィール
●体験から学び、未来の教育を創造する
本学部では、保育から小学校教育まで幅広い専門知識と技能を基盤に、子どもと響き合う感性と表現力を育みます。小学校教育を基盤に、特別支援教育や幼保小連携教育を柱とし、DE&Iの理解を深め、課題解決に向けて他者と協力できる力を養成します。さらに、自律的に学び続ける姿勢を育み、時代に応じた教育を創造できる人材を育てます。
※学部・学科名等、記載内容は変更になる場合があります
【学生数】
1197名(2025年5月1日現在)
【専任教員数】
53名(2025年5月1日現在)
幼児教育学科**2027年4月に改組予定
【講義・学問分野】
児童学概論、児童学演習、児童学研究法、ネイチャー・ワーク、幼児教育基礎実習、幼児教育基礎演習、保育者論、幼児教育学、教育学、特別支援教育概論、表現総論、保育内容総論、保育・教育心理学、生涯発達心理学、子ども家庭福祉Ⅰ、社会福祉、児童保健学、子どもの健康と安全 など
児童教育学科**2027年4月に改組予定
【講義・学問分野】
教材研究、授業研究、教育学概論、教職入門、教育心理学、教育課程論、道徳教育、教育方法、生徒指導・進路指導、教育相談、幼児理解の理論と方法、特別支援学校教育指導法、知的障害の心理・生理・病理、肢体不自由教育課程論、病弱教育課程論 など
学部の特色
体験から学び、未来の教育を創造する
本学部は、体験重視のカリキュラムで豊かな感性と実践力を育成します。小学校教育を基盤に、特別支援教育や幼保小連携教育を学び、免許のダブル取得やICT活用を実現。1年次からの実習、学校インターンシップ、地域連携活動、林間学校や教育実習など段階的な体験を通じて、子どもを尊重し多様な他者と協働する力、課題探究力、専門性を養います。
学べること
幼児教育学科*
子どもとともに学び、未来を育てる力を身につける
本学科は、「子どもから学ぶ」「子どもとともに育つ」「感じて気づく」「考えて理解する」「関わり合って表現する」体験重視のカリキュラムを展開します。附属幼稚園や地域施設での実習を1年次から開始し、模擬保育やロールプレイなどを通じて実践力を養います。さらに、公務員試験対策や卒業後の研修会も充実し、幼稚園教諭一種免許状、保育士資格、社会福祉主事(任用資格)などの取得をめざせます。卒業後は、公立保育士・幼稚園教諭、私立保育所、認定こども園、児童福祉施設、子ども関連企業など幅広い進路が開かれています。
※学部・学科名等、記載内容は変更になる場合があります
児童教育学科*
現場体験と1年次からの試験対策で、教育のプロを育成
本学科は、小学校教育を基盤に特別支援教育や幼保小連携教育を重視し、教育現場で活躍できる実践力を育成します。小学校・特別支援学校の免許を同時取得できるカリキュラムを整備し、1年次から教員採用試験対策を実施。学校インターンシップや地域連携活動、林間学校、教育実習など段階的な体験を通じて専門性を高めます。さらに、ICT活用や実技・表現力のトレーニングも充実し、卒業後は小学校教諭、特別支援学校教諭、児童関連施設など幅広い進路が開かれています。
※学部・学科名等、記載内容は変更になる場合があります
アドミッションポリシー
幼児教育学科*
・基礎的な学力を身につけている
・豊かな感性をもっている
・人と協力して物事を進めていくことができ、基本的な社会性を備えている
・子どもと共に学び、子どもと共に成長しようとする意欲がある
※学部・学科名等、記載内容は変更になる場合があります
児童教育学科*
・自分のよさを伸ばしたい
・子どもの喜びを自分の喜びとする
・知的好奇心に富み、学び続ける力を備えている
※学部・学科名等、記載内容は変更になる場合があります
問い合わせ先
【住所・電話番号】
埼玉県新座市菅沢2-1-28
募集入試部
(048)477-0924(直)