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幼稚園教諭二種免許状と保育士資格が卒業と同時に取得できるカリキュラムを準備しています。また、認定ベビーシッター資格、幼児体育指導者検定（2級）、社会福祉主事（任用資格）なども取得可能です。これらを同時に取得することで進路選択の幅がさらにひろがります。
保育に関する幅広い知識と技能を修得し、高い教育的見地から子どもを導くことのできる保育者、そして子どもの心に寄り添うことができる保育者の養成をめざします。

クラス担任制をとっており、入学と同時に全員がクラスに所属します。クラス担任となる教員が学生生活から授業・就職までを全面的にサポートします。

授業で幼児教育に関する知識と技術を身に付けながら、幼稚園や保育所で実習を行います。現場の保育者や子どもの様子を見学・観察し、実際に子どもたちの前に立って保育を行います。
また、実習先は学生個々の保育観や就職に大きくかかわるため、希望を取ったのちに大学が決定します。

東京成徳短期大学は、建学の精神に基づく「成徳の精神をもったグローバル人材」をめざし、ディプロマ・ポリシー(学位授与方針)に示した資質・能力を総合的に身につけている学生を育成し、社会に送り出すことを教育目標としています。これを達成するために定められた教育課程に従い学修する資質と能力を備えた入学者を受け入れます。そのため本学は、科の特色に従い、入学者選抜の方針を定め、多様な入試方法により、多面的総合的に選抜します。

幼児教育科

1. 求める学生像
①真摯な心を持ち、コミュニケーションを大切にする人
②深い洞察と柔軟な考えを持ち、実践的・協働的に行動する人
③学ぶ姿勢と意欲を持ち、創意工夫を重ね、なにごとにも積極的に取組む人
④保育者になるための資質と適性を備え、子どもの成長に関わりたいと思う人
⑤ 子どもを取り巻く今日的課題に広範な関心を持ち、解決に向けて新しい可能性を探求したい人

2. 入学までに身につけておいてほしいこと
①高等学校の教育課程で学習した基礎的な知識・技能、特に日本語運用力（聞く、話す、読む、書くことの基礎力。漢検3 級取得程度が望ましい）を修得している。
②人間や社会の様々な問題について関心をもち、自分の考えを筋道を立てて文章化できる。
③短期大学で学ぶ知識や技能を、卒業後、社会で生かしたいという目的意識があり、意欲的に取り組める。
④学校でのグループ学習、課外活動やボランティア活動等の経験があり、他の人たちと協力しながら課題をやり遂げた成果物や記録がある。
⑤ 入学前教育として求められる課題に最後まで取り組むことができる。

3. 入学者選抜方針
①上記1. 2.を兼ね備えた入学者を適正に選抜するために、下記の通り（※）多様な入試種別及び選考方法を実施し、本学が求める資質・能力を多面的総合的に評価する。
②特に、総合型選抜・学校推薦型選抜においては､受験生が目的意識を持った学科選択を行っているか評価する。
※各入試の選考方法や評価の観点に関しては、学生募集要項をご確認ください。

JR埼京線「十条」駅が最寄駅となっており、池袋まで5分、新宿まで10分、大宮まで25分と都心や埼玉県からのアクセスが大変便利です。また、都心近くにもかかわらず、周辺には緑が多く、落ち着いた雰囲気で勉強に集中できる環境です。

保育実習室やピアノ室、造形を学ぶアトリエや音楽スタジオ、小児栄養実習室など、保育者になるための施設が充実しています。ピアノ室は30室あり、授業だけでなく空き時間に個人練習での使用もできます。

保育実習室には、保育の現場で実際に使用されている机や椅子が設置されており、保育者としての目線、子どもとしての目線を体感しながら、現場に近い保育の実際を学びます。