グローバル・ガバナンス、現代社会、哲学歴史、ヨーロッパ・アメリカ文化、日本・アジア文化の５専修課程があります。人文学と社会科学を中心とする分野を学んだうえで自らの研究分野を選択し、人間・社会・文化への洞察力を身に付けます。

• 学科

  教養学科

• 所在地

  1～4年:埼玉
  

※変更の場合もありますので、学校が発行している資料やホームページにてご確認ください。

　経済学科／経済学の教育と研究を通じ、長期的視野に立つ問題解決能力を備えた人材を育成します。
　経営学科／経営学・会計学の教育と研究を通じ、現代経営に必要とされる高い倫理意識と、企業および産業を動態的に把握する能力を磨きます。
　社会環境設計学科／法律、政治、地域など、社会の諸分野の教育と研究を通じ、新たな社会環境の設計をめざします。

• 学科

  経済学科

• 所在地

  1～4年:埼玉
  

※変更の場合もありますので、学校が発行している資料やホームページにてご確認ください。

　学校教育教員養成課程／幼稚園、小学校、中学校、高等学校、特別支援学校の教員および保育士を養成します。
　養護教諭養成課程／医学・健康科学や教育科学に関する専門教育から、児童・生徒の健康問題への優れた指導力と、学校保健活動をリードするために必要とされる高度な専門性を養います。

• 学科

  学校教育教員養成課程／小学校コース・教育学専修

  学校教育教員養成課程／小学校コース・心理・教育実践学専修

  学校教育教員養成課程／小学校コース・社会専修

  学校教育教員養成課程／小学校コース・身体文化専修

  学校教育教員養成課程／中学校コース・社会専修

  学校教育教員養成課程／中学校コース・身体文化専修

  学校教育教員養成課程／小学校コース・言語文化専修

  学校教育教員養成課程／小学校コース・自然科学専修

  学校教育教員養成課程／小学校コース・芸術専修

  学校教育教員養成課程／小学校コース・生活創造専修

  学校教育教員養成課程／中学校コース・言語文化専修

  学校教育教員養成課程／中学校コース・自然科学専修

  学校教育教員養成課程／中学校コース・芸術専修

  学校教育教員養成課程／中学校コース・生活創造専修

  学校教育教員養成課程／乳幼児教育コース

  学校教育教員養成課程／特別支援教育コース

  養護教諭養成課程

• 所在地

  1～4年:埼玉
  

※変更の場合もありますので、学校が発行している資料やホームページにてご確認ください。

　数学科／自然現象や社会現象の、数量や図形への普遍的法則や真理を追究します。
　物理学科／ミクロの世界の素粒子や身近に存在するさまざまな物質から宇宙までを対象とし、自然の成り立ちや自然が示す法則性を探究します。
　基礎化学科／分子を組織的に集合させ、新しい機能を持たせた物質の創成や、変わった反応を起こす物質の研究など、最先端の実験機器を用いた基礎的研究を行います。
　分子生物学科／ＤＮＡにコードされた遺伝子情報（ゲノム情報）に基づき、細胞を構成する分子の構造と機能を明らかにし、生命のしくみを分子レベルで追究します。
　生体制御学科／動物、植物、微生物などを対象に、遺伝子、細胞、組織・器官、個体の各レベルにおける生命現象の制御機構の解明をめざします。

• 学科

  数学科

  物理学科

  基礎化学科

  分子生物学科

  生体制御学科

• 所在地

  1～4年:埼玉
  

※変更の場合もありますので、学校が発行している資料やホームページにてご確認ください。

　機械工学科／あらゆる産業において基盤となる工学技術を学びます。
　電気電子システム工学科／電力エネルギー、情報通信、デジタルシステム、半導体デバイス（素子）を基礎から最先端まで学びます。
　情報システム工学科／計算機システムなどの情報技術、ネットワークや人を支援するシステムなどを総合的に研究します。
　応用化学科／化学関連分野の基盤である材料と化学技術の発展に貢献するとともに、開発を担う人材を育成します。
　機能材料工学科／物理や化学の法則と生物の原理に対する理解を深め、ナノ（超微細）材料など人類と社会の発展に役立つ機能材料について研究します。
　建設工学科／計画、設計、施工など、社会基盤整備に貢献できる能力を養います。
　環境共生学科／多様な生物と共生できる、持続可能な循環型社会の環境を保全し創造する人材を育成します。

• 学科

  機械工学・システムデザイン学科

  電気電子物理工学科

  情報工学科

  環境社会デザイン学科

  応用化学科

• 所在地

  1～4年:埼玉
  

※変更の場合もありますので、学校が発行している資料やホームページにてご確認ください。