公立千歳科学技術大学/就職先・資格・進路
就職状況
過去3年間の主な就職実績
理工学部
NTTドコモ、日立製作所、ソフトバンク、ホクレン農業協同組合連合会、三菱電機、KDDI、王子ホールディングス、ミネベアミツミ、日本郵便、NTT西日本、トヨタ自動車北海道、富士ソフト、インターネットイニシアティブ、SWCC、東芝デジタルソリューションズ、ADEKA、アインホールディングス、日立ソリューションズ、日本精機、ニトリ ほか
取得できる資格
中学校・高等学校の教員免許を取得可能
●応用化学生物学科
中学校教諭一種免許状(理科)、高等学校教諭一種免許状(理科)
●電子光工学科
中学校教諭一種免許状(数学)、高等学校教諭一種免許状(数学・情報)
●情報システム工学科
中学校教諭一種免許状(数学)、高等学校教諭一種免許状(数学・情報)
取得できる資格一覧
以下の情報は、各学校へのアンケートなどをもとにベネッセコーポレーションでまとめたものです。【予定】と記載のあるものについては、まとめた時点での情報で、今後変更になる場合があります。
詳細や確定情報については学校案内等で必ず確認してください。
理工学部
学部共通(2025年度情報)
| 取得できる資格 | 資格条件 |
|---|---|
| 中学校教諭(数学)1種 | 所定の単位を修得した者が得られる資格 |
| 中学校教諭(理科)1種 | 所定の単位を修得した者が得られる資格 |
| 高等学校教諭(数学)1種 | 所定の単位を修得した者が得られる資格 |
| 高等学校教諭(理科)1種 | 所定の単位を修得した者が得られる資格 |
| 高等学校教諭(情報)1種 | 所定の単位を修得した者が得られる資格 |
キャリア支援
一人ひとりの志望と適性に応じて柔軟にきめ細かくサポート。満足度の高い就職につなげます。
本学では、就職に向けた学生の将来を描くキャリア形成プログラムを1年次からスタートさせ、早い段階での職業への意識づけを促進。4年間を通して学生一人ひとりの志望と適性に合わせた多様なサポートを実践し、理想的なジョブマッチングを進めています。
■1・2年次
□社会人基礎力
主体性・協調性などの社会人基礎力についてディプロマ・ポリシー(学位授与方針)を参照しつつ学びます。さらに自己分析を行い、自身の長所を在学中にどのように伸ばしていくのかについて計画します。
□業界分析
理工系の業界について、それぞれの業界で必要となる知識やスキルについて学びます。また、グループワークを通じて学科選択、研究室配属を見据えた調査を行います。
□主体的な学びの実践
グループに分かれて、自己分析や履修、進路選択など多様なテーマでディスカッションします。その経験を通じて、主体性、協調性を養います。
□データの分析(グループワーク)
卒業生や在学生への職業選択の調査を行い、調査結果をグループで分析します。そのうえで、自身がめざす進路に必要なスキルを、卒業までにどのように伸ばすのかについて考え発表します。
□グループディスカッション
グループに分かれて多様なテーマでディスカッションします。コミュニケーション能力や主体的に学ぶ姿勢を身に付け、人間力を磨きます。
□OB・OGとの交流
社会で活躍する卒業生を迎えて、就職活動の体験談や現在の仕事内容について話を聞きます。全国各地から卒業生が参加し、業種別に対応しています。
■3・4年次
□学内業界研究セミナー
さまざまな業界を知るために数多くの企業を招いて学内業界研究セミナーを開催。各社の概要や採用に関する情報などを担当者から直接聞くことができる貴重な機会です。2024年度は、北海道内外から145社の企業にご参加いただきました。
□SPI模試 Webテスト受検
多くの企業が行っている適性試験について、その概要を説明。その後、実際に言語・非言語Webテストを受け、ペーパーテストとは違う回答のしかたを体験します。自分の実力も把握でき、就職試験準備に生かせます。
□就活実践講座
マナーや履歴書の書き方の指導から、筆記試験対策講座の開講、実践的な企業研究の進め方や模擬面接などを行います。こうしたトレーニングを積み、本番の試験や面接に備えます。
□インターンシップ
3年生を対象にインターンシップを行っています。夏季休業中に行われる5日以上の就業体験を通して、職業観や勤労観を養います。インターンシップ終了後には成果報告会を行い、その後の学修や就職活動につなげています。
□個別サポート
キャリアアドバイザーが学生の個別相談に応じます。また、キャリア支援課の職員によるカウンセリングも随時行っており、多くの学生が活用しています。