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こうりつちとせかがくぎじゅつ

公立千歳科学技術大学

公立大学 北海道
2019年4月 公立大学法人化

学部・学科

学べること

超短光パルスレーザの実験

学びの特徴を表す9つのサイエンスキーワード

「応用化学」「生物工学」「医用工学」「応用物理学」「電気電子工学」「情報通信工学」「情報工学」「ソフトウェア工学」「サービス科学」
これら9分野の領域を組み合わせ、融合させることによって、さまざまな問題を解決する科学の可能性をいっそう大きく広げます。

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4年間で確実なスキルを養う

学びのステップ

■1年次■
自分の興味・関心を見つける共通基盤のカリキュラム
9つの分野を幅広く学ぶ共通基盤教育により、理工学の基礎を身に付けます。また、2年次進級時の学科選択に向けて自分が興味・関心を持てる分野を見極めます。キャリア教育、教職課程も1年次から始まります。
■2年次■
3つの学科に分かれて専門的な学びを深める
興味のある分野や所属したい研究室を念頭に置き、「応用化学生物学科」「電子光工学科」「情報システム工学科」の3学科からいずれかを選択。専門分野に合わせ、理学と工学をバランスよく深めていきます。
■3年次■
より高度な知識を身に付け、秋学期には所属する研究室を決定
より専門性の高い教育が展開し、高度な知識を修得。その中で、自分が研究したいテーマを見つけ、学びの集大成となる卒業研究に向けて、11月には研究室への配属が決定します。1年次からでも興味のある研究室への訪問が可能なので、早い段階で研究現場に触れることもできます。また、インターンシップなど、就職支援のプログラムも充実していきます。
■4年次■
4年間の学びの集大成:卒業研究に取り組む
配属された研究室で本格的な研究活動がスタート。教員や大学院生の指導の下、卒業研究に取り組みます。卒業論文としてまとめた研究の成果は、学内で発表。研究室内でも発表・ディスカッションの機会が数多く、コミュニケーションとプレゼンテーションの能力も養われます。

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