東京医科大学/大学トップ

1916年、東京・新宿の地に建学した東京医科大学は、日本医学専門学校（現日本医科大学）の学生が学校側と対立し、約450名が同盟退学したことをきっかけに、理想とする学問の場を自分たちの手で実現させようと新校設立運動を開始、幾多の困難を乗り越え、東京物理学校（現東京理科大学）の教室を借りて、東京医学講習所の設立を実現したことが始まりという稀有な歴史をもっています。その後、長く官界にあった高橋琢也の全面的な支援により、東京医学専門学校が設立、以来、1万人を超える医療人を輩出してきました。
こうした建学の歴史の中で生まれたと言われている建学の精神「自主自学」と校是「正義・友愛・奉仕」の二つの精神は、今も脈々と受け継がれ、自ら学び、考え、行動する良き医療人を育む土壌となっています。2016年、創立100周年を迎えた本学では、改めて医の減点に立ち返り、「患者とともに歩む医療人を育てる」というミッションを掲げ、多様性、国際性、人間性に支えられた最高水準の医科大学の実現をめざしています。

近年、高齢者人口の増大や医療技術の進歩、健康意識や価値観の変化などにより、看護ケアのニーズが多様化・複雑化しています。これからの日本は、病院だけで医療が完結する時代ではなくなり、地域やコミュニティ、家族といった“人々の暮らしの場”で個々に応じた看護ケアの提供が求められます。「看護学」は実践の科学です。本看護学科では、これを技術だけではなく教養を含めた学問であると捉え、4年間の学士課程で、想像する力・問題を発見する力・論理的に思考する力・人とより良い関係を築く力・主体的に学ぶ力などを「看護学」として修めていきます。そして、将来、国内外の多様な場で、多職種と連携しながら社会に貢献できる看護職者としての素地を育てます。

「自己と他者の関係性を考える力」「主体的に学ぶ力」「症候・疾患を基礎医学の概念
で考える力」の習得を目標として、基盤教育プログラムを導入しています。生涯学習で求められる能力を身につけ、「患者とともに歩む医療人を育てる」ための基盤を作ります。
臨床実習では「診療力日本一」を目指し、第1学年から段階的にシミュレーション実習を導入し、診療参加型の臨床実習へとつなげていきます。診療手技を6年間に渡って繰り返し学修することで、「患者さんを診る能力」が高いレベルで養われます。
また、2022年度より「少人数ゼミ形式」の自由な学び系科目を導入しました。リサーチ・コース、海外臨床実習コミュニケーション、USMLE受験準備コース、地域医療リーダーズコース、Road to Top Surgeonなど「柔軟で、多様で、主体的な学び」を後押しする教育を実践しています。

＜医学科＞
●十分な基礎学力を持ち、自ら問題を発見し解決しようとする意欲のある人
●基本的な倫理観と思いやりの心を持ち、利他的に考えることができる人
●礼節を重んじながら自らの考えを他者に伝えるとともに、他者の多様な意見を理解しようとする協調性と柔軟性に富む人
●多様な文化、変容する社会の中での自らの使命を理解しようとする人

＜看護学科＞
1.大学で看護学を学ぶために十分な基礎学力を有する人
2.主体的に学ぶ姿勢を有する人
3.看護への強い関心を有する人
4.人と社会へ関心を持ち、関わろうとする人

本学は新宿にあり、アクセスがよいのが特長です。さまざまな学会にも足を運びやすく、医療の知識を得るにはすばらしい立地です。

東京医科大学では創立100周年事業の中核として、西新宿キャンパス（西新宿6丁目）に新しい大学病院が誕生しました。この新大学病院は、特定機能病院として、安心・安全で高度な医療を提供するため、診療機能の充実と効率化を推進し、周産期医療、がん医療、救急医療などを強化するとともに、自然災害時も継続して医療を提供できる地域災害拠点中核病院です。病床数は約900床で、集中治療室などの高機能病棟が充実。一方、延べ床面積は約98,000㎡となり、各部門のスペースを拡大するだけでなく、最新の検査機器の導入や増設により機能が強化されています。
西新宿の地で生まれ変わった新大学病院は、今まで以上に一人ひとりの患者さんに寄り添った医療を提供できる環境となっています。

●ICTを活用した教育環境（看護学科）
【iPad】
入学時、 学生全員に無料で配布し、 グループ学習や技術演習などの授業で活用しています。
【電子テキスト】
iPadには41科目のテキストの入ったアプリがあり、 予習・復習ができます。
【eラーニング】
東京医科大学eラーニングポータルサイトでは、 授業の事前課題や資料、 教材を閲覧・ダウンロードできます。
【ディブリーフィングシステム】
シミュレーションの映像の管理、 投影により活動を振り返るためのディブリーフィングに役立てます。

●担任制（看護学科）
学生15人程度に1人の専任教員を配置する「担任制」を実施します。 学習および生活全般の支援を行うと同時に、 相談に応じる体制をとっています。

●学年担任教授制度（医学科）
学年ごとに担任教授を配置し、クラス全体、あるいは個々の学生についての学習・生活指導や学生からの相談に応じています。

●学生相談・メンタルサポートシステム
学生・職員健康サポートセンターが設置されており、精神科医やカウンセラーが学生たちの相談に応じます。

●健康管理支援
定期的に健康診断を行っています。

●図書館
東京医科大学図書館は、本館（西新宿キャンパス）、分館（大学キャンパス）、茨城医療センター分館、八王子医療センター分館の4つの図書館で構成されています。各図書館の資料はキャンパスの特性を生かした蔵書構成になっています。図書館ホームページから、蔵書検索（OPAC）、電子ジャーナルや医学関連雑誌論文検索、新聞記事など各種データベースが利用できます。また、図書館は課題研究、臨床実習などに対する情報教育を支援しています。