大和大学/志望理由

小学校教諭をめざしたのは、小学校6年生の時、私に自信を持たせてくれた担任の先生に憧れたことがきっかけです。些細な変化にも気付き、前向きになれるような声掛けをしてくれた先生のように、私も一人ひとりの良さを見つけて伝え、児童の心に寄り添える教員になりたいと思うようになりました。

教育実習などの実践的な学びは、3・4年次に行われる大学が多い中、大和大学は、吹田市周辺の公立小学校での学校インターンシップ「ヤマトプラン」など、1年次から現場で学ぶ機会が豊富に設けられていたからです。また、オープンキャンパスに参加した際に、少人数できめ細かな指導を受けられる環境だと感じました。実際に、私も教員採用試験合格に向けて、手厚いサポートをしていただきました。特にゼミの先生には、面接や小論文の対策指導など、いつも親身に相談にのっていただき、小学校教諭になる夢をかなえることができました。

専門性に基づいた指導力と、子どもの心に寄り添える共感力を兼ね備えた先生をめざしています。そのため、大学卒業後も学ぶこと、研究することを続け、子どもたちに笑顔や幸せを届けられるように一生懸命がんばっていきます。私が憧れ、教員をめざすきっかけとなった小学校の担任の先生のように、今度は自分を見て「こんな先生になりたい」と思ってもらえるような教員になりたいと思います。