桜美林大学/私のイチオシ

大学に入学してから打ち込んでいることは農業です。1年次の「社会文化演習」というフィールドワークで農村指導者研修を行う専門学校を訪問したことがきっかけで、田植えや畑の畝づくりなどの手伝いをしています。私の祖父が農業をしていて、田んぼや畑は幼少期から身近な存在でしたが、まさか大学で農業をすることになるとは思ってもいませんでした。

フィールドワークでの経験やその土台となる座学を通して、高齢化や後継者不足など農業が抱える課題が見えてきました。探究の授業ではこの経験を土台として、農業体験を取り入れた教育のあり方や、農業が直面する課題解決をめざした調査・分析に挑戦したいと考えています。

PF100は、もともと芸術文化学群が使用していたホールを改修した、大きな教室です。学年全員が集まる授業や行事など、さまざまな場面で活用されています。
第2回桜美林大学PFC祭では、このPF100で「地域をつなぐランタンプロジェクト」を実施しました。地域の方々の夢や想いを書いたランタンの光が教室いっぱいに広がり、温かく幻想的な空間が生まれたことがとても印象に残っています。
授業だけでなく、学生のアイデア次第で多様な使い方ができる可能性にあふれている点が、PF100の魅力であり、私のお気に入りの場所です。