新潟青陵大学/志望理由

将来は幼稚園の先生になりたいと思っていたなかで、特に大きくなっていったのが「子どもの表現」への興味でした。子どもが「伝えたい！」という強い気持ちを持っているのに、言葉が追いつかなくてうまく伝えられないとき。そのもどかしさのなかで、表情や仕草にギュッと込められた感情をどう読み取って、どう支えてあげればいいんだろう？　そんな「子どもの心のサイン」を深く理解できる専門性を身につけたい。そう思ったのが、この学びを選んだきっかけです。

新潟青陵大学では幼稚園教諭一種免許取得に加え、心理学についても学べる点が決め手でした。「子ども発達学」は、子どもを取り巻く課題を、教育学・保育学・心理学・社会福祉学などを組み合わせて専門的に追究します。子どもが言葉を話せるようになるまでの過程での感情表現について、より深く学ぶことができると考えました。

将来はこども園の先生として、子どもたちと笑顔で過ごすのが夢です。実は、もともと人前に立って表現することは、あまり得意ではありませんでした。でも、大学で手遊びや身振り手振りを交えた表現方法を基礎から教わるうちに、少しずつ自信がついてきたんです。今では、人前で表現することに楽しさを感じられるまでになりました。大学で磨いた表現力にプラスして、幼児教育の専門知識や心理学の視点ももっと深めていきたい。心と体の両面から子どもを支えられる先生を目指して、これからも自分の可能性を広げていきたいです。