比治山大学/私のイチオシ

高校のころから「保育士になりたい」と思っていました。そのころはただただ「子どもが好き」という気持ちだけだったのですが、大学で子ども理解を基礎とした幅広い学びに取り組むことで、保育士には確かな専門性と豊かな実践力が求められることがわかりました。卒業後は、子どもたちが未来に夢を持って成長・発達できるよう支えるとともに、保護者の方たちが安心して子育てができる環境づくりにも貢献できる保育士になりたいと思います。

自分が保育者になったらこんな活動をしよう、こんな言葉かけをしよう、と自分なりに「なりたい保育者像」を思い描きながら学べるところに、面白さを感じています。模擬保育の授業では、スライム作りやコマ回し、粘土遊びや絵の具遊び、鬼ごっこなど、実際に自分たちが子どものように思い切り遊びました。そうすることで、子どもに対してどのような配慮をしたり、何に気をつけて声をかけたりすればよいのか、が理解できるようになります。

勉強では大変なこともありますが、学科の友人はみんな仲が良く、グループワークや模擬保育など、協力し合って頑張っています。そんな仲間たちと過ごす6号館が、私のお気に入りスポットです。保育の学びで使う玩具を作る図工室やいつでもピアノのレッスンができる音楽室があり、充実した環境で学ぶことができます。ほかにも緑に囲まれたキャンパスは学生生活を楽しむのに最適で、多目的ホール、図書館、レストランなど、おすすめの場所はたくさんあります。