文教大学/入試結果（倍率）
文教大学の各学部の入試結果（倍率）
・この資料は、2024年7月までに弊社が収集した各大学公表の情報を元に作成しています。
※内容には変更等の可能性もありますので、必ず大学ホームページなどで詳細を確認してください。
※内容には変更等の可能性もありますので、必ず大学ホームページなどで詳細を確認してください。
教育学部
| 募集人数 | 入試倍率 | 志願者数 | 受験者数 | 合格者数 | 進研模試 合格者 平均偏差値 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 年度 | 2023 年度 | |||||
| 学校教育課程／国語専修 一般 Ａ日程 | ||||||
| 84人 | 7.5倍 | 3.5倍 | 423人 | 390人 | 52人 | 57.4 |
| 学校教育課程／国語専修 一般 全国 | ||||||
| 20人 | 6.2倍 | 5.4倍 | 157人 | 155人 | 25人 | 60.5 |
| 学校教育課程／国語専修 一般 Ｃ日程 | ||||||
| 8人 | 6.8倍 | 5.0倍 | 32人 | 27人 | 4人 | － |
| 学校教育課程／国語専修 一般 共テ １期 | ||||||
| 12人 | 5.9倍 | 5.8倍 | 285人 | 284人 | 48人 | 60.9 |
| 学校教育課程／社会専修 一般 Ａ日程 | ||||||
| 84人 | 8.6倍 | 4.2倍 | 520人 | 480人 | 56人 | 60.2 |
| 学校教育課程／社会専修 一般 全国 | ||||||
| 20人 | 7.5倍 | 5.5倍 | 159人 | 157人 | 21人 | 60.5 |
| 学校教育課程／社会専修 一般 Ｃ日程 | ||||||
| 8人 | 7.7倍 | 4.7倍 | 25人 | 23人 | 3人 | － |
| 学校教育課程／社会専修 一般 共テ １期 | ||||||
| 12人 | 7.3倍 | 6.4倍 | 278人 | 278人 | 38人 | 59.4 |
| 学校教育課程／数学専修 一般 Ａ日程 | ||||||
| 84人 | 7.6倍 | 4.4倍 | 500人 | 447人 | 59人 | 55.0 |
| 学校教育課程／数学専修 一般 全国 | ||||||
| 20人 | 6.7倍 | 6.4倍 | 190人 | 187人 | 28人 | 55.7 |
| 学校教育課程／数学専修 一般 Ｃ日程 | ||||||
| 8人 | 5.4倍 | 4.0倍 | 29人 | 27人 | 5人 | － |
| 学校教育課程／数学専修 一般 共テ １期 | ||||||
| 12人 | 6.2倍 | 6.6倍 | 240人 | 240人 | 39人 | 57.1 |
| 学校教育課程／理科専修 一般 Ａ日程 | ||||||
| 84人 | 4.0倍 | 3.6倍 | 278人 | 227人 | 57人 | 55.2 |
| 学校教育課程／理科専修 一般 全国 | ||||||
| 20人 | 4.4倍 | 5.4倍 | 106人 | 105人 | 24人 | 54.7 |
| 学校教育課程／理科専修 一般 Ｃ日程 | ||||||
| 8人 | － | 6.0倍 | 1人 | 1人 | － | － |
| 学校教育課程／理科専修 一般 共テ １期 | ||||||
| 12人 | 4.2倍 | 5.0倍 | 127人 | 127人 | 30人 | 57.3 |
| 学校教育課程／音楽専修 一般 Ａ日程 | ||||||
| 84人 | 3.4倍 | 3.0倍 | 62人 | 54人 | 16人 | 53.1 |
| 学校教育課程／音楽専修 一般 全国 | ||||||
| 20人 | 2.5倍 | 2.9倍 | 20人 | 20人 | 8人 | 57.2 |
| 学校教育課程／音楽専修 一般 Ｃ日程 | ||||||
| 8人 | 2.3倍 | 3.0倍 | 7人 | 7人 | 3人 | － |
| 学校教育課程／音楽専修 一般 共テ １期 | ||||||
| 12人 | 3.7倍 | 3.8倍 | 22人 | 22人 | 6人 | 59.8 |
| 学校教育課程／美術専修 一般 Ａ日程方式１ | ||||||
| 84人 | 4.0倍 | 4.3倍 | 37人 | 32人 | 8人 | 51.0 |
| 学校教育課程／美術専修 一般 Ａ日程方式２ | ||||||
| 84人 | 2.0倍 | 1.5倍 | 18人 | 16人 | 8人 | 50.4 |
| 学校教育課程／美術専修 一般 全国 | ||||||
| 20人 | 3.2倍 | 7.5倍 | 17人 | 16人 | 5人 | 55.4 |
| 学校教育課程／美術専修 一般 Ｃ日程 | ||||||
| 8人 | 2.0倍 | 1.0倍 | 2人 | 2人 | 1人 | － |
| 学校教育課程／美術専修 一般 共テ １期 | ||||||
| 12人 | 2.4倍 | 3.5倍 | 29人 | 29人 | 12人 | 55.5 |
| 学校教育課程／体育専修 一般 Ａ日程 | ||||||
| 84人 | 5.7倍 | 4.5倍 | 252人 | 217人 | 38人 | 52.0 |
| 学校教育課程／体育専修 一般 全国 | ||||||
| 20人 | 4.8倍 | 4.7倍 | 79人 | 77人 | 16人 | 53.3 |
| 学校教育課程／体育専修 一般 Ｃ日程 | ||||||
| 8人 | 6.7倍 | 5.0倍 | 21人 | 20人 | 3人 | － |
| 学校教育課程／体育専修 一般 共テ １期 | ||||||
| 12人 | 5.7倍 | 4.7倍 | 114人 | 114人 | 20人 | 53.5 |
| 学校教育課程／家庭専修 一般 Ａ日程 | ||||||
| 84人 | 4.3倍 | 3.7倍 | 99人 | 81人 | 19人 | 52.9 |
| 学校教育課程／家庭専修 一般 全国 | ||||||
| 20人 | 3.8倍 | 4.6倍 | 23人 | 23人 | 6人 | 55.0 |
| 学校教育課程／家庭専修 一般 Ｃ日程 | ||||||
| 8人 | 2.5倍 | － | 5人 | 5人 | 2人 | － |
| 学校教育課程／家庭専修 一般 共テ １期 | ||||||
| 12人 | 4.8倍 | 4.2倍 | 48人 | 48人 | 10人 | 55.7 |
| 学校教育課程／英語専修 一般 Ａ日程 | ||||||
| 84人 | 3.6倍 | 3.6倍 | 238人 | 200人 | 55人 | 57.2 |
| 学校教育課程／英語専修 一般 全国 | ||||||
| 20人 | 5.1倍 | 4.0倍 | 90人 | 86人 | 17人 | 56.9 |
| 学校教育課程／英語専修 一般 Ｃ日程 | ||||||
| 8人 | 2.0倍 | 3.5倍 | 5人 | 4人 | 2人 | － |
| 学校教育課程／英語専修 一般 共テ １期 | ||||||
| 12人 | 4.1倍 | 5.1倍 | 129人 | 128人 | 31人 | 62.7 |
| 発達教育課程／特別支援教育専修 一般 Ａ日程 | ||||||
| 66人 | 2.5倍 | 6.0倍 | 124人 | 110人 | 44人 | 55.6 |
| 発達教育課程／特別支援教育専修 一般 全国 | ||||||
| 15人 | 2.5倍 | 6.5倍 | 44人 | 42人 | 17人 | 54.7 |
| 発達教育課程／特別支援教育専修 一般 Ｃ日程 | ||||||
| 7人 | 2.7倍 | 4.5倍 | 8人 | 8人 | 3人 | － |
| 発達教育課程／特別支援教育専修 一般 共テ １期 | ||||||
| 10人 | 3.3倍 | 6.3倍 | 50人 | 50人 | 15人 | 58.2 |
| 発達教育課程／初等連携教育専修 一般 Ａ日程 | ||||||
| 66人 | 3.7倍 | 2.4倍 | 390人 | 338人 | 91人 | 53.4 |
| 発達教育課程／初等連携教育専修 一般 全国 | ||||||
| 15人 | 3.9倍 | 4.1倍 | 111人 | 109人 | 28人 | 57.9 |
| 発達教育課程／初等連携教育専修 一般 Ｃ日程 | ||||||
| 7人 | 3.3倍 | 4.5倍 | 10人 | 10人 | 3人 | － |
| 発達教育課程／初等連携教育専修 一般 共テ １期 | ||||||
| 10人 | 4.8倍 | 4.7倍 | 183人 | 183人 | 38人 | 57.7 |
| 発達教育課程／児童心理教育専修 一般 Ａ日程 | ||||||
| 66人 | 3.5倍 | 2.0倍 | 284人 | 246人 | 71人 | 53.9 |
| 発達教育課程／児童心理教育専修 一般 全国 | ||||||
| 15人 | 2.9倍 | 3.7倍 | 82人 | 79人 | 27人 | 56.7 |
| 発達教育課程／児童心理教育専修 一般 Ｃ日程 | ||||||
| 7人 | 2.8倍 | 2.0倍 | 11人 | 11人 | 4人 | － |
| 発達教育課程／児童心理教育専修 一般 共テ １期 | ||||||
| 10人 | 3.8倍 | 4.3倍 | 137人 | 137人 | 36人 | 57.9 |
| 発達教育課程／幼児心理教育専修 一般 Ａ日程 | ||||||
| 66人 | 4.8倍 | 1.9倍 | 115人 | 95人 | 20人 | 50.7 |
| 発達教育課程／幼児心理教育専修 一般 全国 | ||||||
| 15人 | 4.3倍 | 2.0倍 | 31人 | 30人 | 7人 | 52.8 |
| 発達教育課程／幼児心理教育専修 一般 Ｃ日程 | ||||||
| 7人 | 3.0倍 | 2.0倍 | 6人 | 6人 | 2人 | － |
| 発達教育課程／幼児心理教育専修 一般 共テ １期 | ||||||
| 10人 | 3.5倍 | 2.9倍 | 53人 | 53人 | 15人 | 58.5 |
人間科学部
| 募集人数 | 入試倍率 | 志願者数 | 受験者数 | 合格者数 | 進研模試 合格者 平均偏差値 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 年度 | 2023 年度 | |||||
| 人間科学科 一般 Ａ日程 | ||||||
| 50人 | 2.0倍 | 1.8倍 | 270人 | 219人 | 109人 | 49.9 |
| 人間科学科 一般 全国 | ||||||
| 20人 | 1.6倍 | 1.6倍 | 209人 | 204人 | 124人 | 52.5 |
| 人間科学科 一般 Ｃ日程 | ||||||
| 10人 | 2.5倍 | 2.0倍 | 28人 | 25人 | 10人 | － |
| 人間科学科 一般 共テ １期 | ||||||
| 10人 | 1.7倍 | 2.1倍 | 364人 | 361人 | 213人 | 53.4 |
| 臨床心理学科 一般 Ａ日程 | ||||||
| 50人 | 2.0倍 | 2.0倍 | 195人 | 141人 | 69人 | 51.9 |
| 臨床心理学科 一般 全国 | ||||||
| 20人 | 1.7倍 | 1.5倍 | 178人 | 171人 | 99人 | 52.6 |
| 臨床心理学科 一般 Ｃ日程 | ||||||
| 10人 | 1.3倍 | 3.0倍 | 14人 | 13人 | 10人 | － |
| 臨床心理学科 一般 共テ １期 | ||||||
| 10人 | 2.1倍 | 1.5倍 | 320人 | 319人 | 153人 | 53.9 |
| 心理学科 一般 Ａ日程 | ||||||
| 50人 | 1.9倍 | 1.8倍 | 225人 | 159人 | 84人 | 50.1 |
| 心理学科 一般 全国 | ||||||
| 20人 | 1.5倍 | 1.6倍 | 198人 | 190人 | 128人 | 49.9 |
| 心理学科 一般 Ｃ日程 | ||||||
| 12人 | 1.7倍 | 1.5倍 | 33人 | 31人 | 18人 | － |
| 心理学科 一般 共テ １期 | ||||||
| 13人 | 1.5倍 | 1.5倍 | 453人 | 451人 | 300人 | 53.1 |
文学部
| 募集人数 | 入試倍率 | 志願者数 | 受験者数 | 合格者数 | 進研模試 合格者 平均偏差値 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 年度 | 2023 年度 | |||||
| 日本語日本文学科 一般 Ａ日程 | ||||||
| 44人 | 1.8倍 | 2.5倍 | 199人 | 162人 | 89人 | 53.4 |
| 日本語日本文学科 一般 全国 | ||||||
| 10人 | 1.7倍 | 2.1倍 | 139人 | 137人 | 83人 | 55.1 |
| 日本語日本文学科 一般 Ｃ日程 | ||||||
| 8人 | 1.5倍 | 2.1倍 | 15人 | 12人 | 8人 | － |
| 日本語日本文学科 一般 共テ １期 | ||||||
| 13人 | 1.6倍 | 2.6倍 | 274人 | 273人 | 176人 | 58.6 |
| 日本語日本文学科 一般 共テ ２期 | ||||||
| 3人 | 2.0倍 | 2.2倍 | 24人 | 24人 | 12人 | 57.8 |
| 英米語英米文学科 一般 Ａ日程 | ||||||
| 30人 | 1.3倍 | 1.2倍 | 268人 | 223人 | 174人 | 50.9 |
| 英米語英米文学科 一般 全国 | ||||||
| 13人 | 1.1倍 | 1.2倍 | 84人 | 81人 | 73人 | 50.5 |
| 英米語英米文学科 一般 Ｂ日程 | ||||||
| 若干名 | 1.3倍 | － | 7人 | 4人 | 3人 | － |
| 英米語英米文学科 一般 Ｃ日程 | ||||||
| 5人 | 1.0倍 | 1.0倍 | 7人 | 6人 | 6人 | － |
| 英米語英米文学科 一般 共テ １期 | ||||||
| 9人 | 1.2倍 | 1.2倍 | 188人 | 188人 | 163人 | 55.4 |
| 英米語英米文学科 一般 共テ ２期 | ||||||
| 2人 | 1.1倍 | 1.0倍 | 48人 | 48人 | 45人 | 55.4 |
| 中国語中国文学科 一般 Ａ日程方式１ | ||||||
| 18人 | 1.1倍 | 1.1倍 | 72人 | 55人 | 52人 | 51.1 |
| 中国語中国文学科 一般 Ａ日程方式２ | ||||||
| 若干名 | 1.0倍 | 1.0倍 | 3人 | 2人 | 2人 | 55.1 |
| 中国語中国文学科 一般 全国 | ||||||
| 8人 | 1.1倍 | 1.1倍 | 11人 | 11人 | 10人 | 45.7 |
| 中国語中国文学科 一般 Ｂ日程 | ||||||
| 若干名 | － | － | － | － | － | － |
| 中国語中国文学科 一般 Ｃ日程 | ||||||
| 6人 | 1.0倍 | 1.0倍 | 5人 | 5人 | 5人 | － |
| 中国語中国文学科 一般 共テ １期２教科型 | ||||||
| 3人 | 1.1倍 | 1.2倍 | 27人 | 27人 | 25人 | 56.2 |
| 中国語中国文学科 一般 共テ １期３教科型 | ||||||
| 3人 | 1.0倍 | 1.3倍 | 31人 | 31人 | 30人 | 50.2 |
| 中国語中国文学科 一般 共テ ２期 | ||||||
| 3人 | 1.2倍 | 1.0倍 | 7人 | 7人 | 6人 | 63.6 |
| 外国語学科 一般 Ａ日程 | ||||||
| 20人 | 1.1倍 | 1.1倍 | 151人 | 121人 | 108人 | 49.5 |
| 外国語学科 一般 全国 | ||||||
| 6人 | 1.1倍 | 1.1倍 | 37人 | 37人 | 35人 | 47.2 |
| 外国語学科 一般 Ｂ日程 | ||||||
| 若干名 | 2.0倍 | － | 9人 | 4人 | 2人 | － |
| 外国語学科 一般 Ｃ日程 | ||||||
| 6人 | 1.0倍 | 1.0倍 | 7人 | 6人 | 6人 | － |
| 外国語学科 一般 共テ １期 | ||||||
| 7人 | 1.1倍 | 1.1倍 | 104人 | 104人 | 94人 | 50.9 |
| 外国語学科 一般 共テ ２期 | ||||||
| 2人 | 1.1倍 | 1.1倍 | 27人 | 27人 | 25人 | 54.2 |
情報学部
| 募集人数 | 入試倍率 | 志願者数 | 受験者数 | 合格者数 | 進研模試 合格者 平均偏差値 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 年度 | 2023 年度 | |||||
| 情報システム学科 一般 Ａ日程 | ||||||
| 18人 | 5.0倍 | 3.7倍 | 128人 | 116人 | 23人 | 53.4 |
| 情報システム学科 一般 全国 | ||||||
| 5人 | 7.0倍 | 3.3倍 | 37人 | 35人 | 5人 | 47.7 |
| 情報システム学科 一般 Ｂ日程 | ||||||
| 4人 | 2.6倍 | 1.8倍 | 18人 | 13人 | 5人 | － |
| 情報システム学科 一般 Ｃ日程 | ||||||
| 若干名 | 2.2倍 | 1.1倍 | 15人 | 11人 | 5人 | － |
| 情報システム学科 一般 共テ １期２教科型 | ||||||
| 15人 | 8.1倍 | 4.5倍 | 65人 | 65人 | 8人 | 64.4 |
| 情報システム学科 一般 共テ １期３教科型 | ||||||
| 15人 | 5.6倍 | 4.0倍 | 45人 | 45人 | 8人 | 52.4 |
| 情報システム学科 一般 共テ ２期２教科型 | ||||||
| 5人 | 6.3倍 | 2.3倍 | 19人 | 19人 | 3人 | 49.8 |
| 情報システム学科 一般 共テ ２期３教科型 | ||||||
| 5人 | 4.5倍 | 1.5倍 | 9人 | 9人 | 2人 | － |
| データサイエンス学科 一般 Ａ日程 | ||||||
| 17人 | 1.2倍 | 1.3倍 | 68人 | 58人 | 48人 | 48.0 |
| データサイエンス学科 一般 全国 | ||||||
| 5人 | 1.2倍 | 1.2倍 | 16人 | 16人 | 13人 | 53.4 |
| データサイエンス学科 一般 Ｂ日程 | ||||||
| 4人 | 1.0倍 | 1.1倍 | 7人 | 2人 | 2人 | － |
| データサイエンス学科 一般 Ｃ日程 | ||||||
| 4人 | 1.1倍 | 1.2倍 | 11人 | 9人 | 8人 | － |
| データサイエンス学科 一般 共テ １期２教科型 | ||||||
| 12人 | 1.1倍 | 1.2倍 | 42人 | 42人 | 38人 | 57.3 |
| データサイエンス学科 一般 共テ １期３教科型 | ||||||
| 12人 | 1.4倍 | 1.3倍 | 19人 | 19人 | 14人 | 58.8 |
| データサイエンス学科 一般 共テ ２期２教科型 | ||||||
| 5人 | 1.1倍 | 1.2倍 | 19人 | 19人 | 18人 | 54.5 |
| データサイエンス学科 一般 共テ ２期３教科型 | ||||||
| 5人 | 1.3倍 | 1.3倍 | 8人 | 8人 | 6人 | 48.5 |
| メディア表現学科 一般 Ａ日程 | ||||||
| 16人 | 1.6倍 | 3.1倍 | 98人 | 87人 | 55人 | 52.5 |
| メディア表現学科 一般 全国 | ||||||
| 7人 | 1.7倍 | 2.2倍 | 32人 | 32人 | 19人 | 50.4 |
| メディア表現学科 一般 Ｂ日程 | ||||||
| 4人 | 1.3倍 | 1.5倍 | 8人 | 5人 | 4人 | － |
| メディア表現学科 一般 Ｃ日程 | ||||||
| 若干名 | 1.2倍 | 1.2倍 | 8人 | 6人 | 5人 | － |
| メディア表現学科 一般 共テ １期２教科型 | ||||||
| 12人 | 1.8倍 | 4.8倍 | 71人 | 71人 | 40人 | 57.9 |
| メディア表現学科 一般 共テ １期３教科型 | ||||||
| 12人 | 1.7倍 | 3.9倍 | 47人 | 47人 | 27人 | 54.5 |
| メディア表現学科 一般 共テ ２期２教科型 | ||||||
| 4人 | 1.7倍 | 2.0倍 | 12人 | 12人 | 7人 | 58.6 |
| メディア表現学科 一般 共テ ２期３教科型 | ||||||
| 4人 | 1.4倍 | － | 7人 | 7人 | 5人 | 56.7 |
健康栄養学部
| 募集人数 | 入試倍率 | 志願者数 | 受験者数 | 合格者数 | 進研模試 合格者 平均偏差値 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 年度 | 2023 年度 | |||||
| 管理栄養学科 一般 Ａ日程 | ||||||
| 20人 | 1.3倍 | 1.2倍 | 82人 | 66人 | 52人 | 46.7 |
| 管理栄養学科 一般 全国 | ||||||
| 10人 | 1.2倍 | 1.4倍 | 36人 | 29人 | 24人 | 48.4 |
| 管理栄養学科 一般 Ｂ日程 | ||||||
| 若干名 | 1.0倍 | － | 6人 | 2人 | 2人 | － |
| 管理栄養学科 一般 Ｃ日程 | ||||||
| 若干名 | 1.0倍 | 1.2倍 | 5人 | 3人 | 3人 | － |
| 管理栄養学科 一般 共テ １期 | ||||||
| 6人 | 1.6倍 | 1.3倍 | 54人 | 53人 | 34人 | 51.0 |
| 管理栄養学科 一般 共テ ２期 | ||||||
| 3人 | 1.2倍 | 1.3倍 | 21人 | 21人 | 18人 | 57.4 |
国際学部
| 募集人数 | 入試倍率 | 志願者数 | 受験者数 | 合格者数 | 進研模試 合格者 平均偏差値 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 年度 | 2023 年度 | |||||
| 国際理解学科 一般 Ａ日程 | ||||||
| 45人 | 1.2倍 | 1.9倍 | 295人 | 246人 | 205人 | 52.1 |
| 国際理解学科 一般 全国 | ||||||
| 15人 | 1.2倍 | 1.6倍 | 78人 | 74人 | 64人 | 50.2 |
| 国際理解学科 一般 Ｂ日程 | ||||||
| 5人 | 1.2倍 | 1.1倍 | 23人 | 11人 | 9人 | － |
| 国際理解学科 一般 Ｃ日程方式１ | ||||||
| 5人 | 1.3倍 | 1.1倍 | 13人 | 9人 | 7人 | － |
| 国際理解学科 一般 Ｃ日程方式２ | ||||||
| 5人 | 1.0倍 | 1.0倍 | 3人 | 3人 | 3人 | － |
| 国際理解学科 一般 共テ １期２教科型 | ||||||
| 10人 | 1.2倍 | 1.5倍 | 107人 | 107人 | 86人 | 54.0 |
| 国際理解学科 一般 共テ １期３教科型 | ||||||
| 10人 | 1.1倍 | 1.6倍 | 171人 | 171人 | 154人 | 52.7 |
| 国際理解学科 一般 共テ ２期２教科型 | ||||||
| 5人 | 1.4倍 | 1.4倍 | 40人 | 40人 | 29人 | 55.9 |
| 国際観光学科 一般 Ａ日程 | ||||||
| 45人 | 1.2倍 | 1.3倍 | 231人 | 186人 | 150人 | 50.8 |
| 国際観光学科 一般 全国 | ||||||
| 15人 | 1.3倍 | 1.7倍 | 56人 | 55人 | 44人 | 48.0 |
| 国際観光学科 一般 Ｂ日程 | ||||||
| 5人 | 1.2倍 | 1.2倍 | 17人 | 7人 | 6人 | － |
| 国際観光学科 一般 Ｃ日程方式１ | ||||||
| 5人 | 1.5倍 | 1.2倍 | 21人 | 17人 | 11人 | － |
| 国際観光学科 一般 Ｃ日程方式２ | ||||||
| 5人 | 1.0倍 | － | 1人 | 1人 | 1人 | － |
| 国際観光学科 一般 共テ １期２教科型 | ||||||
| 10人 | 1.3倍 | 1.4倍 | 85人 | 85人 | 67人 | 51.3 |
| 国際観光学科 一般 共テ １期３教科型 | ||||||
| 10人 | 1.2倍 | 1.7倍 | 151人 | 150人 | 126人 | 52.5 |
| 国際観光学科 一般 共テ ２期２教科型 | ||||||
| 5人 | 1.4倍 | 1.3倍 | 54人 | 54人 | 40人 | 54.9 |
経営学部
| 募集人数 | 入試倍率 | 志願者数 | 受験者数 | 合格者数 | 進研模試 合格者 平均偏差値 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 年度 | 2023 年度 | |||||
| 経営学科 一般 Ａ日程 | ||||||
| 40人 | 2.8倍 | 2.6倍 | 274人 | 251人 | 90人 | 50.8 |
| 経営学科 一般 全国 | ||||||
| 10人 | 2.9倍 | 2.7倍 | 60人 | 58人 | 20人 | 50.1 |
| 経営学科 一般 Ｂ日程 | ||||||
| 10人 | 2.2倍 | 2.1倍 | 59人 | 39人 | 18人 | － |
| 経営学科 一般 Ｃ日程 | ||||||
| 5人 | 3.2倍 | 4.4倍 | 47人 | 41人 | 13人 | － |
| 経営学科 一般 共テ １期 | ||||||
| 20人 | 3.7倍 | 2.1倍 | 263人 | 262人 | 71人 | 57.1 |
| 経営学科 一般 共テ ２期 | ||||||
| 10人 | 6.1倍 | 1.5倍 | 92人 | 92人 | 15人 | 56.7 |
