成蹊大学/志望理由

小・中学校で「地球温暖化」に関する学習があったのですが、そこで「クリーンエネルギー」という言葉を初めて耳にして、興味を持つようになりました。また、小さな頃からよく母と一緒に出かけた施設にあった環境系コーナーが好きで、なんとなく「将来はエネルギーに関することを学んでいきたいな」と思うようになっていったのです。そして高校生の時には、本格的にクリーンエネルギーや環境について勉強できる大学へ進学しようと決めました。

一番学びたいのは化学でした。でも物理学や生物学にも惹かれて、なかなか進学先を絞り込めなかったのですが、化学と関わりのある多様な分野を幅広く学べるカリキュラムがあることが決め手となり、成蹊大学を選びました。連携プロジェクトなどの「プロジェクト型授業」を通して、実践で使える能力を身に付けられることも魅力でした。また、ワンキャンパスなため、さまざまな学部の学生と話す機会も多いのではないかという期待もありました。

2年次後期から3年次前期にかけて、企業や地域と連携して実践力を鍛える専攻横断型の「連携プロジェクト」に参加しました。少人数のグループに分かれ企業の方のお話しを伺い、企業の抱える課題をグループで話し合い解決方法を提案していくプロジェクト型授業です。私たちのグループでは、2社を対象に地産地消型でエネルギーを効率的に運用するためのエネルギーマネジメントシステム提案とASEAN諸国での製品廃棄問題への解決策を提案しました。自分の専門分野と異なる内容もあり、知識不足を感じる場面もありましたが、他専攻の学生と共に取り組むことで情報を補い合える環境は非常に勉強になり、他分野への興味も広がりました。また、各自が調べてきたことをグループで議論して一つの意見にまとめていくのですが、その過程で新たな課題が生まれ、毎回地道に改善を重ねていきました。この小さな積み重ねが最後には自分の大きな成長につながったと考えています。社会に出てから、仕事で予想外のトラブルや問題に直面したとき、ここで培った問題解決能力で柔軟に対応して乗り越えて行きたいと考えています。