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きょうとのーとるだむじょし

京都ノートルダム女子大学

私立大学 京都府

現代人間学部の詳細情報

学科・定員・所在地

学科・定員

生活環境学科(70名)
心理学科(100名)
こども教育学科(70名)

所在地

1~4年:京都

※変更の場合もありますので、学校が発行している資料やホームページにてご確認ください。

プロフィール

●充実の設備を整え、人と暮らしを支えるプロをめざす
●本物のチカラはさまざまな課外活動で鍛える!
●4年間で段階的にキャリア形成できる

3学科体制によって、人、社会、暮らしを支えるプロフェッショナルとして活躍できる人材の育成をめざします。

【学生数】730人(2020年5月1日現在)
【専任教員数】44人(2020年5月1日現在)
【大学院】人間文化研究科 生活福祉文化専攻(修士課程)/心理学研究科 臨床心理学専攻(博士前期課程)、心理学専攻(博士後期課程)

生活環境学科

講義・学問分野

[生活科学コース]
衣生活材料学、アパレルデザイン、食品学、調理学、住生活学、福祉住環境デザイン など
[生活経営・経済コース]
ビジネスの基礎、マーケティング論、コミュニティ活動実習、女性起業論、家族関係、消費者教育 など
[精神保健福祉コース]
老人福祉論、精神保健学、保健医療と福祉、精神障害リハビリテーション論、精神保健福祉制度論 など

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心理学科

講義・学問分野

[心理カウンセリングコース]
心理カウンセリング概論、精神疾患とその治療、認知行動療法概論、スクールカウンセリング論(教育・学校心理学)など
[社会・ビジネス心理コース]
社会・集団・家族心理学、対人関係論、産業・組織心理学、消費者行動の心理学 など

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こども教育学科

講義・学問分野

[基礎科目]
こども教育フィールド研修、こどもの教育心理学、教職論 など
[学科共通科目]
ピアノ実技、情報教育、環境教育、食と健康の教育 など
[幼児教育コース(幼・保)]
保育内容、乳児保育、こどもの保健、家族援助論 など
[初等教育コース(小・特・幼)]
社会科指導法、算数科指導法、特別支援教育基礎理論、知的障害者の心理・生理・病理

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学部の特色

充実した実習室で実践的に学ぶ

充実の設備を整え、人と暮らしを支えるプロをめざす

3学科体制によって、人と暮らしを支えるプロフェッショナルとして活躍できる人材を育てる現代人間学部。
世界的に有名なデザイナーズチェアが並ぶ「インテリアデザインLab」、製図の技法を学ぶ「製図室」、洋服のデザインやコーディネートから製作までを行える「ファッションデザインLab」、介護ベッドや車椅子など介護現場とほぼ同じ福祉設備が整う「ソーシャルワークLab」、テーブルマナーやコーディネートのテクニックを磨く「示範・試食室」、調理スキルが身につく「調理実習室」、保育士になるための知識を体験的に学べる「保育実習室」など。実践的に取り組み学べる設備がそろっています。
この充実した環境が、それぞれがめざす職業や資格の取得をサポートしています。

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体験を将来のキャリアに生かす

本物のチカラはさまざまな課外活動で鍛える!

小児医療ボランティア、社会・ビジネス心理フィールド研修、心理カウンセリングフィールド研修など体験型プログラムが豊富。心理学を生きた学びとして体得し、めざす進路への意識を高めます。

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就職が決まった先輩に相談もできる

4年間で段階的にキャリア形成できる

保育士セミナーや福祉業界セミナーなど、1年次からめざす進路に沿ったセミナーを受講でき、2年次には働く現場を体験できる企業訪問バスツアーを実施。働くことの意義を早期から理解し、進路実現へつなげます。

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この学部のことを詳しくチェック

学べること

快適な暮らしを創造する

生活環境学科

「生活」×「支援」のプロフェッショナルに

新しい時代を切り拓いていくためには、幅広い視点と知識があるからこそ創り出せる新たな「専門性」が必要。生活環境学科では、入学後1年かけて衣・食・住、家族、生活経営・経済、生活福祉、精神保健福祉を幅広く学び、2年次から3つのコースに分かれ、時代に求められる新たな「専門性」を高めていきます。

●食品、ファッション、インテリア、建築、家族など、生活の質の向上を探究する「生活科学コース」
生活を「科学」する生活科学コース。衣・食・住の理論を学び、実験・実習でスキルを身につけ、幅広い視野の思考力と専門性で社会のニーズに応える暮らしをクリエイトする力を養います。

●ライフプランニングができる生活のアドバイザーをめざす「生活経営・経済コース」
生活の豊かさを人と人、家族、地域、経済、環境の側面から追究。現代の家族が抱える生活課題を理解し、地域社会と協働しながら、個々のライフスタイルに沿ったライフプランニングのあり方を学びます。

●こころの時代に求められる精神保健福祉士の養成に特化した「精神保健福祉コース」
これからの時代に求められる精神保健福祉士に特化して学びを構成しています。対人援助の理論や技術をしっかり学び、特に「女性」と「家族」を支援できる専門性の高い精神保健福祉士を養成します。

【授業・講義】
家族関係

結婚、出産、ケア、貧困、家庭内暴力(DV)など、現代の日本社会に起きている家族に関わる現象をグループワークを通して考察。よりよい生活と人生を作っていくために家族のこれからについて考えます。

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心理学を生きた学びとして体得

心理学科

多様な体験プログラムを通じて、人への深い洞察力を身につける

●こころの問題を抱える人を支援したり、個性に寄り添える人をめざす「心理カウンセリングコース」
心理的支援の理論と技術を身につけて、こころの問題を抱える人を支援するスペシャリストや、地域社会で人に寄り添える職業人をめざします。卒業後の「公認心理師」や「臨床心理士」の資格取得にもつなげます。

●データ分析などの知識を生かし、企画や商品開発する仕事をめざす「社会・ビジネス心理コース」
人の行動や心理を学び、ビジネスに生かせる情報収集力、分析力、プレゼンテーション力を実践的に身につけるとともに、「社会調査士」や「認定心理士(心理調査)」の資格取得をめざします。

●大学院進学で対人援助のスペシャリストに。心理学の知識とスキルを強みに企業へ
医療・福祉・教育現場等での対人援助やコーディネートの仕事、調査・分析のスキルを生かし企業での商品企画や開発、販売、人事、プランナー等をめざせます。公認心理師や臨床心理士など心理専門職をめざす人には、本学大学院心理学研究科への一貫教育によりバックアップします(内部推薦制度あり。推薦入試の合格者は、学部4年次の後期に大学院科目の一部を前倒しで履修できます。)。

●豊富なフィールド体験を通して、確かな実践力としなやかな発案力を身につける
講義で学んだ知識を体験型授業や各種フィールドでの課外活動を通して、現場で生かせる力に変えていきます。企業や他大学との連携プログラムやボランティア活動など、心理学を生きた学びとして体得する機会を豊富に設け実践力を高めます。

【授業・講義】
社会・ビジネス心理 フィールド研修

有名洋菓子メーカーの京都北山マールブランシュなど地元企業と連携して、調査やデータ分析、プレゼンテーションを体験します。消費者と企業側の双方の視点から考察し、社会人としての問題解決能力を培います。

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複数の免許取得で選択肢が広がる

こども教育学科

こども一人ひとりの個性やこころを深く理解できる教育者に

●大学4年間で複数の教諭免許状・資格取得がめざせる
自分のめざす将来に合わせて2コースから選べます。複数の免許・資格を取得することによって将来の選択肢も広がります。

●幼児教育コース(幼・保)/保育士資格と幼稚園教諭一種免許状の取得をめざします。幼稚園、保育所、認定こども園のほか、乳児院や児童福祉施設での活躍が期待できます。
◆保育実習室や音楽教室などで臨場感を持って学べる施設が充実
保育現場に近い保育実習室やピアノの練習ができる音楽教室など、臨場感を持って学べる施設が充実。現場ですぐに活躍できるようスキルを培います。
◆少人数クラスだから一人ひとりに応じた指導が可能に
少人数クラスなので自分の成長進度に合った指導が受けられます。授業の不明点や進路の悩みを解決しながら学べるため、自分に合ったキャリアビジョンが描けます。

●初等教育コース(小・特・幼)/小学校教諭一種免許状、特別支援学校教諭一種免許状(知的障害者・肢体不自由者・病弱者)、幼稚園教諭一種免許状のうち2つの取得をめざすコースです。
◆教育現場を知り尽くした教員がリアリティのある指導を行います
要点を踏まえた指導が受けられるのは、現場経験のある教員が多いから。教員自身が体験した課題やニーズに沿った学びを通し、現場で生かせる知識を身につけます。
◆指導案作成や模擬授業など教育実習に向けて何度もトレーニング
教育実習に向けて何度も指導案作成や模擬授業を行います。一人ひとりの成長進度は教員がしっかりチェック。本番に向けて精度を高めます。

【授業・講義】
こども教育フィールド研修

保育園、幼稚園、小学校、特別支援学校などに出向き、こどもたちとの関わりを通して自分の適性を見極め、進路決定に役立てます。

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