静岡理工科大学/大学トップ

静岡県、特に本学の周辺地域は、世界に冠たる輸送機器・楽器・光技術メーカーが集積する「ものづくりの聖地」です。この地で理学・工学・情報学を横断的に学ぶことは、そのまま日本の先端産業の最前線を学ぶことに直結します。
その確かな教育成果を証明するのが、「卒業生の約65％が静岡県内に本社や事業所を持つ企業・団体・自治体へ就職」という圧倒的な実績です。単なる座学に留まらず、地域の産業界と深く結びついたカリキュラムを通じて、地元企業から「即戦力」として高く評価される人材を輩出しています。この高い県内就職率は、地域社会からの厚い信頼と、本学が持つ強力なネットワークの証です。

「意欲ある学生の挑戦を、経済的な理由で諦めさせない」という強い意志が、本学の制度には貫かれています。特筆すべきは、その支援内容の幅広さと「手の届きやすさ」です。
経済的サポート： 年間最大100万円、あるいは50万円という、獲得しやすい手厚い授業料減免制度に加え、理系女子の活躍を後押しする「入学金サポート」を完備。
生活・進学サポート： 最寄駅からの無料スクールバス運行や住宅補助制度により、日々の通学や生活の負担を軽減。さらに、より高度な専門性を追求できるよう、大学院の学費を低く設定しています。
これらの制度は、単なる「救済」ではなく、学生が学びだけに集中し、自身の可能性を最大限に引き出すための「投資」です。ここまで徹底して学生の生活と未来に寄り添う支援は、他の私立大学では類を見ません。

本学の教育の質を支える最大の根拠は、「教員1人が受け持つ1学年あたりの学生数が約5.6人」という、全国的にも極めて稀な超・少人数体制にあります。
この数字は、教員が学生一人ひとりの名前と顔はもちろん、得意分野や小さなつまずきまでを完全に把握できることを意味します。大人数の講義では不可能な「対話型授業」や、研究室の枠を超えたきめ細かな指導により、学生は自分に最適なペースで深い専門性を身に付けることができます。 この「距離感ゼロ」の教育環境こそが、学生の個性を埋没させることなく、一人ひとりの才能を確実に開花させる、本学のアイデンティティそのものです。

知識・理解：理工学又は情報学を学ぶために必要な基礎学力を有している。
思考・判断：物事を多面的に考察し、自らの考えを論理的にまとめることができる。
関心・意欲：理工学又は情報学の分野に興味をもち、自らチャレンジしようとする意欲を有している。
態度　　　：主体的に学び、創造する姿勢を有する。
技能・表現：自らの考えを口頭表現や文章表現によって伝えることができる。

●建築棟「えんつりー」／建築・都市デザイン学科の教員が性能検証を行い、「活きた教材」となるよう意匠、空間構成、居住性など多様な領域を体験的に理解できる設計がなされています。
●建築構造実験棟／大規模な実験機器を使用してコンクリート材料の強度実験などの実物大シミュレーションが行える環境を整えています。
●土木工学実験棟「あーすつりー」／水理実験・地盤工学実験・構造実験などが可能な施設です。
●環境実験棟／照明デザインや空調といった環境分野の実験を、さまざまな条件でシミュレーションすることが可能な施設です。
●やらまいか創造工学センター／未来の移動体や情報伝達、エネルギーの研究設備を整え、工学系の教育と研究を推進しています。
●工作センター／先端科学技術の研究・開発に必要な高機能、高精度な機械工作や測定を可能にする施設です。
●すずよクリエイティブハウス／学生が自由に使える工作施設で学生の自主的な創造活動の場となっています。
●エンジン実験棟／レシプロエンジンやジェットエンジンなどの研究実験ができます。
●航空実験場／富士山静岡空港近くに航空・機械工学実験や航空工学実地演習を行うための実験場があります。

●先端機器分析センター
電子顕微鏡から有機化合物の化学構造解析を行う核磁気共鳴装置まで、約30台の高性能分析・測定装置が稼動。バイオ科学や新素材の開発に必要な高精度な測定・分析装置を集約し、企業や地域との連携の場にもなっています。機器を専任の技術教職員が管理し、共通施設として運用することにより、学生が自由に使用できる環境を可能にしています。

学びの幅を広げるため、静岡市の中心部に拠点を設置。情報学科を中心に、都市の利便性とネットワークを生かした最先端の研究環境を整えています。
4年次の研究拠点： 配属される研究室が駅前にある場合は、サテライトキャンパスで研究活動を行います。静岡市近隣の企業や静岡市との共同研究が活発に行われており、実社会の課題解決に直接関わることができます。
低学年からの通学体制： 一部の講義を駅前キャンパスで受講できる体制を構築しており、低学年のうちから静岡駅前のキャンパスに通うことを可能としています。