愛知東邦大学/教育学部の詳細情報

めざす進路をかなえるための免許・資格が取得できる2つのコースがあります。保育・幼児教育コースは保育士国家資格・幼稚園教諭一種免許、教員養成コースは中学校教諭（保健体育）免許・小学校教諭一種免許・幼稚園教諭一種免許が取得可能です。授業による知識の習得に加え、現場体験を重ねることで教育者・保育者としての意識と専門性を身につけます。

本学がある名古屋市名東区をフィールドとし、現場で必要な力を身につけるためにさまざまな学びを実践しています。その一つとして、表現力を見つける授業を展開しています。例えば、同じ名東区にある「劇団うりんこ」と連携し、観劇や劇団員によるワークショップなどを通して、感性を磨くとともに表現力を養っています。そのほかには、隣接する平和公園をフィールドとした、教材開発などを行っています。

小学校教員・公務員保育士として働くためには、採用試験対策が必要です。本学では、学生一人ひとりの能力や特性を教員が把握し、希望する進路先や自治体に合わせたきめ細かな合格支援を行っています。

【合格に向けた６つの支援】
・面接（集団・個人）対策
想定質問を踏まえ、最新の教育課題も織り交ぜながら模擬面接を行います。
・集団討論・場面対策
模擬練習を繰り返し、実践力を養成します。教員は学生それぞれに合わせた指導を行います。
・小論文書き方対策
分析力や構成力、文章力を細かくチェック。教員が学生に個別に指導します。
・願書作成指導
教員が学生と面接を行い、長所を引き出した願書作成を支援します。
・筆記試験対策
保育士対策、小学校教員採用試験対策それぞれに合わせた講義を行います。
・模擬授業・実技対策
実際を想定した対策で、実践的な学びを体得します。音楽・体育科目にも対応しています。

• 教育学部の入試情報 （入試科目・入試日程）
• 教育学部の倍率・合格最低点・合格平均点
• 教育学部の偏差値・入試難易度

資格・免許を取得し、教育や保育のプロに

保育・教育現場では、さまざまな問題や課題が数多く存在しています。現場経験を通じて、思考力・判断力や、豊かな表現力を身につけ、さまざまな課題に向き合うことのできる人材を育てます。

【授業・講義】
サービス・ラーニング

サービス・ラーニングとは、保育所・幼稚園や小学校、各種施設を訪問し奉仕活動を行うことで、現場体験を得る学びです。現場に出て、子どもとの触れ合いを通して、さまざまなことを経験し学んでほしいとの願いを込めて、1年次から実施。このような取り組みにより、子どもたちや保護者、先生方との接し方を学んでいきます。
サービス・ラーニング実施後も、学生自ら学校や園、施設に連絡や訪問を行い、地域連携につなげます。現場との関係を維持強化することで、教育実習にもスムーズに臨めます。

【活動例】小学校・幼稚園での活動
地域の教育現場から生きた学びを得るために、小学校や幼稚園などで1年次から活動を行います。入学後5月には名東区内の小学校で運動会運営を手伝います。

【資格】「児童厚生一級指導員」の取得がめざせる
児童厚生員は児童の遊びを指導する専門職で、子どもが安全かつ自主的に遊べるようサポートすることが主な仕事です。児童館や放課後児童クラブなどで活躍することができます。
教育学部で学びながら取得をめざすことができる資格です。