神戸女子大学/心理学部の詳細情報

学生がチームとして取り組む「地域学習」などの授業では、それぞれの視点や意見を共有し、地域・社会の課題解決に活かせる心理学を、実践を通して学びます。

こころの健康の研究・実践拠点として、学内に「臨床心理センター」を開設。地域の幅広い年代の方々の悩みについて心理ケア（カウンセリング）を行うほか、近隣の医療機関より心理検査依頼を受け、心理ケアを支える心理アセスメントや、こころの不調を未然に防ぐための予防啓発を行う心理教育に触れる機会を豊富に用意しています。

2年次後期からは関心に合わせて3つのモデルの学びを深めていきます。演習授業は1年次から始まり、学生同士がそれぞれの視点や意見を共有しながら、3つの分野を横断的に学べることが特徴です。

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将来の進路を見据え、3つのモデルで学ぶ

心理学科には、興味や将来の進路に沿って選べる3つのモデルを設置しています。専門性を追究することはもちろん、モデルを超えて融合的に学ぶこともできるカリキュラムとなっています。

●臨床心理モデル
心の働きを探究し、心のケアについてカウンセリングの技法や心理療法の理論などを学びます。それらを実践に活かす臨床心理の専門家をめざすためのスキルを修得していきます。

●経営・消費者心理モデル
消費者行動の予測や、商品開発などを学び、企業の新たな価値やサービスを生み出すスキルを修得します。また、会社内での心と体のケアなど、マネジメントについて学ぶことができます。

●メディア心理モデル
マスメディアやインターネットからの情報が人の心理や社会に与える影響について学びます。また、Society5.0 の世界において、よりよい社会を構築するためにメディア心理学の知識を利用するスキルを修得します。

【授業・講義】
臨床心理学概論

臨床心理学の基礎的理論について歴史的な流れも含めて学びます。人間の発達やライフサイクルから対象となる領域を理解し、実践において重要な心理アセスメント、心理療法について概説します。

心理学部心理学科は、カリキュラム・ポリシーで定める教育内容を全うし、ディプロマ・ポリシーで定める基準に達する見込みがある者として、次のような人物を求める。

【知識・技能】
●人間の心理や行動に関心を持ち、客観的に探究することに関心のある人。
●高等学校で習得するレベルの基礎的学力を身につけている人。

【思考力・判断力・表現力等の能力】
●物事を一面的に判断せず、論理的・多面的に考えようとする人。
●自らの考えを積極的に表現すると同時に、他者の考えを柔軟に聞き取ることのできる人。

【主体性・多様性・協働性】
●自ら課題を見出し、主体的に解決するための努力を惜しまない人。
●社会のさまざまな立場の人とコミュニケーションを図ろうと努め、共感する力を持っている人。
●他者と協働してさまざまな課題に取り組むことができる人。

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