学校推薦型・総合型選抜レポート

個人

２人

質問

志望のきっかけは？

解答

地震や大雨などの災害による被害を見た時、どうにかしたいと思ったのがきっかけ。歴史的建造物が多く現存する奈良県で、昔の建築法を学びつつ、現代にも繋げていきたいと思ったから。

質問

学校のオンライン資料について意見

解答

どんな道具を使っているのかは分かりやすかったが、その使い方しか知ることが出来なかった。奈良女子大学では、その道具を使って何を調べて何に繋げているのか、まで知りたかった。

質問

大学に入ってからやりたいこと

解答

勉強面では積極的に学習に取り組み、自分の知識に自信が持てるようになること。法隆寺の設計図を書いてみたい。生活面では、部活・サークル活動、具体的には書道部に入部し、自分のセンスを磨くとともに、いろいろな人とかかわり合うこと。

質問

住宅展示場で感じたこと(志望理由書から)

解答

わずかな段差、リビングやダイニングの構成、階段の高さなど、どんな年齢の人でも住みやすい家にするなら、もっと改善した方がよいのではと思うこともあった。

「ここでの勉強を楽しみにしているんです」の意志が伝わるように、視線や表情の練習もすべき

質問は用意するものではありません。何をどう聞かれても、はっきり「私はこうだ」と言えるようにしなければなりません。志望動機や志望理由については聞かれると思ってちゃんと練習しておくべきですが、質問には変化球がかなり多いです。どうして自分はこの大学・学部・学科を志望しているのか、これをしっかり頭に入れておくと良いです。

もっと予備知識があったほうがよかったかも…と思いました。

自分がこの分野に興味があるということをアピールする材料にできるからです。知識を見せつけるのではなく、興味を見せつけます。

推薦入試ガイド

推薦入試はそもそもどんなものなのかを知りたくて読んでいました。