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なんざん

南山大学

私立大学 愛知県

南山大学/国際教養学部の詳細情報

学科・定員・所在地

学科・定員

国際教養学科(150名)

所在地

1~4年:愛知

※変更の場合もありますので、学校が発行している資料やホームページにてご確認ください。

プロフィール

●優れたコミュニケーション能力と異文化理解力を持ち、地球規模で思考できる人材へ
●アクティブ・ラーニングの手法を取り入れた授業で教養を身に付ける
●外国語運用能力を身に付け、世界で通用する国際人をめざす

グローバル化が進む現代社会では、政治対立、文化摩擦、環境破壊など、世界各地で問題が生じています。このような問題の解決には、特定の地域や民族の歴史・文化を理解するだけでなく、世界的な視点からの分析が不可欠です。国際教養学部は、豊かな国際的教養に基づき、文化の垣根を乗り越えて、異なるイデオロギーや価値観を尊重できる人材、持続可能な社会を実現するために、他者と協働し、積極的に行動できる人材を育成します。

【学生数】597人(2020年5月1日現在)
【専任教員数】22人(2020年5月1日現在)

国際教養学科

講義・学問分野

国際教養、文化、社会 など

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学部の特色

グローバル社会が抱える諸問題に真正面から取り組む人材を育成

優れたコミュニケーション能力と異文化理解力を持ち、地球規模で思考できる人材へ

グローバル化が急速に進展する中、優れたコミュニケーション能力と異文化理解力を持ち、地球規模で思考できる人材が求められています。本学部では、国・地域の枠に捕らわれず、自らの価値観を形成し、思考する能力を培います。教育課程は、世界各地で生起する問題をグローバルな視点から捉え、その根本的な解決に寄与することをめざす「グローバル・スタディーズ」を主軸とし、持続可能な社会の構築をめざす「サステイナビリティ・スタディーズ」を重視しています。

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授業では積極的な態度が求められる

アクティブ・ラーニングの手法を取り入れた授業で教養を身に付ける

本学科の特徴は、実践知が形成できるアクティブ・ラーニングの教育方法を採用していることです。国際社会で求められる教養とは、積極的に議論に参加し自らの考えを表明し、組織の合意形成に参加することを意味します。その能力を鍛錬するために、必修科目においても、国際社会の諸問題についてグループ・ディスカッションを行い、得られた知識を基に自分の考えをまとめるという作業を行います。

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海外で学ぶ機会も豊富だ

外国語運用能力を身に付け、世界で通用する国際人をめざす

外国語運用能力
1年次は、少人数クラスで英語を集中的に学び、2年次第2クォーターのアリゾナ州立大学での短期留学プログラム (ASU Sustainbility Program) に備えます。現地では英語力を伸ばすだけでなく、生活を通して異文化を学びます。2年次後半からは、第二外国語の訓練を集中的に行います。また3、4年次には、広く海外実習を選択することができ、それによって外国語運用能力に磨きをかけることができます。

専門科目群
グローバル・スタディーズ、サステイナビリティ・スタディーズの専門科目を履修して、文化、社会、言語、思想、政治、経済、環境等について学び、現代社会の問題について分析し解決策を考えるための基礎力を身に付けます。それをさらに深めるために、3年次には基礎演習、4年次には演習/アドヴァンスト演習を履修して、学生が選択したテーマについて追求します。

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学べること

国際教養学科

「英語で学ぶ」ことが基本、多くの学科科目で英語が使用言語に

「英語で学ぶ」ことを基本として、学科科目の多くが英語を使用言語とします。日本語・英語の論文の書き方について、教員とTA(ティーチング・アシスタント)がわかりやすくアドバイスする「ライティングセンター」など、サポート体制も充実しています。また、議論に参加し、発言する能力を鍛えるために、講義とグループディスカッションを組み合わせたアクティブ・ラーニング形式の科目を多く配置していることも、本学科の特徴です。広く、深く学ぶことを奨励しており、例えば、3年次の演習と4年次の演習で異なる分野のテーマを追求することもできます。

【授業・講義】
国際教養学概論

グローバルな視点からローカルな現象を研究するとはどういうことか、学問領域の境界を越えた学際的研究とはいかなるものか、という二つの問いを追求します。自然現象や社会現象の背後にある要因について考え、そのために必要な情報を得る力を身に付けることを目的とします。

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問い合わせ先

【住所・電話番号】名古屋市昭和区山里町18
入試課
(052)832-3013(直)
 【URL】https://www.nanzan-u.ac.jp/admission/

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