高校教諭にふさわしい人
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高校教諭にふさわしい人・適性
生徒を理解し導いていく熱意が必要
多感な思春期の真っただ中にある高校生を指導するので、１人ひとりの生徒の微妙な心理を理解し、よき相談相手になれる人が適任だ。高校に進学しても、入学した高校になじめなかったり、授業についていけなかったりして退学してしまう生徒が少なくない。そうした問題を認識したうえで、生徒たちの個性や隠れた才能を引き出し、導いていく熱意も必要である。
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